KNToosi.in - همکلاســــی

وبلاگ گروهی دانشجویان ِ دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی

KNToosi.in - همکلاســــی

وبلاگ گروهی دانشجویان ِ دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی

@ به نام سلطانی که برای صحبت با او احتیاجی به واسطه نیست !

 

به نام سلطانی که برای صحبت با او احتیاجی به واسطه نیست ! 

در مدتی که از شروع ترم میگذره ، مشکلات زیادی داشتیم ، یکبار برای رفع مشکلات در روز 29 مهر تجمع کردیم و نامه امضا کردیم ، با ریاست محترم حراست و معاونت محترم آموزشی صحبت کردیم ، قول هایی از جانب دکتر کاویان پور به ما داده شد که ( به هر دلیلی ) به انجام نرسید ، نماینده هایی انتخاب شدند ، بعضی توسط دانشجویان و بعضی به طرق دیگر ، مهم این است که همه شان سعی بر این داشتند که با گفتگوی اصولی با دانشگاه به رفع مشکلات ما دانشجویان بپردازند ، اما تا دانشگاه نخواهد راه حل جدی برای رفع مشکلات ارائه دهد و تا زمانی که می خواهد ما را با کلاس های بی برنامه ی حضوری و وعده های بی اعتبار سرگرم نماید ، از هیچ گفتگویی نتیجه نخواهیم گرفت !

دانشگاه بنده را مسئول برگزاری تجمع 29 مهر می داند و البته هیچ گاه به خاطر این موضوع مرا سرزنش نکرده است چون خوب میداند که تجمع 29 مهر بی دلیل نبوده است ! 

بعد از تجمع 29 مهر تجمع های زیادی برنامه ریزی شد که بنده ( که البته هیچ کاره ام ) در کار دوستان دخالت کرده و جلوی برگزاری تجمعات رو گرفتم تا مسیر مذاکرات نماینده ها بدون اختلال پیش رود و دوستان مایل به تجمع از روی لطفی که به من داشتند دخالت بیجای منو پذیرفته و تجمع نکردند !

تجمع نکردند که نمایندگان با خیال راحت به مذاکره بپردازند و گره را بدون دندان و با دست باز نمایند ، اما نتیجه ی زیادی از این مذاکرات گرفته نشد و قطعا با این وضع قادر به ادامه تحصیل نخواهیم بود ،  از شما به خاطر اینکه خوشبینانه به دانشگاه نگاه کرده و از شما برای دانشگاه فرصت طلبیدم ، معذرت می خواهم ! و شرمنده ی همتون هستم !

امروز صبح کنفرانسی با حضور تعداد زیادی از دانشجویان معترض برگزار شد ، تا برای تجمع برنامه ریزی شود ، بنده نظرات دوستان را بررسی کرده و در انتها نظرات شما را جویا خواهم شد !

برخی میگفتند جلوی دانشگاه تجمع کنیم ! و اگر دانشگاه پاسخ قانع کننده ای نداد بعد از همانجا به وزارت علوم مراجعت کنیم !

این پیشنهاد دقیقا برنامه ی تجمع 29 مهر بود ، به دو دلیل با تکرار تجمع 29 مهر مخالفم !

1 – آنموقع ما تازه دانشجو شده بودیم و حراست از آنجایی که میدانست ناشی هستیم با ما برخورد قانونی نکرد اما بعد از این برای هر تجمع جلوی دانشگاه با ما برخورد قانونی میکند .

2 – ما به اندازه کافی با دانشگاه صحبت کرده ایم !  نماینده های ما با وجود اینکه بارها با دانشگاه صحبت کرده اند اما برای اتمام حجت ، چهارشنبه پیش با تقدیم یک نامه ، مشکلات و درخواستهایمان را به ریاست محترم دانشگاه ، معاونت محترم آموزشی ، ریاست محترم آموزش الکترونیک ، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه و معاونت محترم دانشجویی منعکس نمودند ، اگر مراجعه به دانشگاه برای صحبت است این را بدانید که به اندازه کافی صحبت شده است و هر صحبتی با دانشگاه یک امر تکراری محسوب می شود !

( به خاطر دو دلیل فوق اگر تجمع جلوی دانشگاه باشد ، نیمی از دانشجوها از ترس حراست برمیگردند خانه هایشان و نیمی دیگر هم با وعده های تکراری مسئولین خام و راضی می شوند )

برخی میگفتند مستقیما در جلوی وزارت علوم تجمع کنیم و نامه ای از قبل نوشته شده را همانجا امضا کرده و تقدیم وزارت علوم نماییم !

این یکی منطقی تر است !

برخی گفتند که خبرگزاری ها را خبر کنیم تا در زمان تجمع و امضای نامه به وزارت علوم  مشکلات را به همه مسئولین کشور منعکس نمایند !

اما در مقابل این نظر بعضی دیگر گفتند این کار باعث پایین آوردن شان آموزش الکترونیک است ، به نظر بنده اگر شان واقعی آموزش الکترونیک رو الان مخفی کنیم ، چهار سال دیگر توانایی مخفی کردن هیچ چیز را نخواهیم داشت !  و اگر افشای واقعیت های فعلی دانشگاه قراره وضع ما رو سامان بده بهتره موقتا این شان ظاهری زیر سوال بره و بعدا وقتی واقعی شد باعث افتخار بشه !

اما به هر حال چون نظریت اکثریت این است که مخفی کنیم من مخالفتی ندارم ، ولی این را بدانید که تجمع دانشجویی جلوی وزارت علوم قطعا مخفی نخواهد ماند ، و احتمالا در همه جای دنیا منعکس خواهد شد ، بنابراین اگر می خواهید تجمع شما در رسانه ها انعکاس پیدا نکند و فقط نامه ای نوشته و با طوماری از امضا تقدیم وزارت علوم و... کنید بهتر است دور از هر مکان سیاسی ، به تجمع و امضا بپردازید !

پیشنهاد بنده این است که گردهمایی آرامی داشته باشیم ، به امضای نامه بپردازیم و سپس نامه را تقدیم نماینده ها کرده تا آنها نامه را به وزارت علوم ارجاع بدهند !

پیشنهاد شما در مورد مکان گردهمایی چیه ؟

 چهارشنبه 14 آذر ، ساعت 10 صبح ، پارک ملت یا وزارت علوم ؟

 

از شما خواهشمندم که در نظرات این متن چه با نظرات بنده موافقید و چه مخالف با ذکر دلیل اعلام نمایید !

در نظرات این متن پاسخگو خواهم بود !  خواهشمندم با فونت فارسی تایپ نمایید !

 

جنبش منتقد یا بله قربان گو؟

 

جنبش منتقد یا بله قربان گو؟

 

عباس سلیمی‌نمین مدیر مرکز مطالعه و تدوین تاریخ معاصر ایران با گرامی داشتن روزهای 13 آبان و 16 آذر اظهار کرد: در ارتباط با جنبش دانشجویی باید دقت کنیم که تعریف جنبش دانشجویی با کارکرد دانشگاه خلط نشود.

به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) وی با حضور در مناظره‌ای با عنوان « کدام جنبش، کدام دانشجو» که از سوی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی برگزار شد، افزود: جنبش دانشجویی به عنوان یک حرکت پیشتاز که دارای خصوصیاتی مثل پویایی و پرسشگر بودن است، می‌تواند در روند جامعه بسیار تاثیرگذار باشد.

سلیمی‌نمین خاطرنشان کرد: پس از کودتای 28 مرداد در حالی که بیشتر سیاستمداران و تشکیلات سیاسی ترجیح دادند سکوت کنند، تنها جایی که هم‌چنان ترجیح داد حرکت کند دانشگاه بود.

مدیر مرکز مطالعه و تدوین تاریخ معاصر ایران اظهار عقیده کرد: بنابراین شناخت دقیق مسایل کشور و جهان موجب می‌شد که جنبش دانشجویی، سایر احزاب سیاسی را به دنبال خود بکشاند. اما من تفاوتی بین مسایل پیش از انقلاب و پس از انقلاب می‌بینم؛ به طوری که جنبش دانشجویی تا پیش از سال 57 یا حتی 58 دارای شناخت دقیقی از مسایل داخلی و بین‌المللی بود و به تبع آن می‌توانست تاثیرگذاری زیادی داشته باشد.

به عقیده‌ی وی، پس از سال 58 به میزانی که مسایل جامعه‌ی ما دچار پیچیدگی‌هایی شد، جنبش دانشجویی به استراتژی جدیدی برای خود نرسید و نتوانست کارکرد خودش را تنظیم کند.

سلیمی‌نمین تصریح کرد: جنبش دانشجویی در عرصه‌های سیاسی، اقتصادی و فرهنگی آن تخصص و توانمندی را می‌توانست حفظ کند. اما در شرایطی که باید جریانات را بشناسد و نقش اصلاحی‌اش را به خوبی ایفا کند، می‌بینیم که نمی‌تواند این کار را انجام دهد.

وی خاطرنشان کرد: زمانی که استعمار از ایران رفت باید جنبش دانشجویی تاثیرگذار می‌بود اما تاثیرگذاری‌اش را از دست داد و دیگر پیشتاز نبود و برخی تشکل‌های دانشجویی ترجیح دادند که کاستی اشرافشان به مسایل را از طریق پیروی صرف از یک حزب جبران کنند.

مدیر مرکز مطالعه و تدوین تاریخ معاصر ایران با بیان این‌که برخی معتقدند دانشجو ضمن درس خواندن نمی‌تواند اشراف کامل نسبت به مسایل تخصصی داشته باشد، گفت: در ارتباط با روابط بین‌الملل، جنبش دانشجویی می‌تواند ضمن درس خواندن، آن اشراف به مسایل را نیز پیدا کند و جنبش دانشجویی زمانی موفق بوده که اثبات کرده از درک بالایی برخوردار است و دقیق‌تر مسایل را پی‌گیری می‌کند.

وی با بیان این‌ که جنبش دانشجویی آن قدرت خود را از دست داد، ابراز عقیده کرد که این جنبش در شرایطی نتوانست وظیفه‌ی اصلی‌اش را که اصلاح است انجام دهد که حزب متبوعش به قدرت رسید که این کارکرد جنبش را محدود به پیروی از قدرت می‌کرد.

سلیمی‌نمین با تاکید بر این‌که جنبش دانشجویی باید خودش سرچشمه‌ی فکر و اندیشه باشد، تصریح کرد: حتی در شرایط پیچیده‌ی کنونی جنبش دانشجویی می‌تواند شرایطی را ایجاد کند و انتخاب را به عهده‌ی افراد بگذارد اما این کار را نکرد؛ چرا که مسایل حزبی را یک عده خواسته و ناخواسته وارد دانشگاه کردند.

به عقیده‌ی وی، جنبش دانشجویی حتی اگر با یک حزب نیز بود باید بالاتر از آن حزب قرار بگیرد تا تاثیرگذار باشد و اگر چنین نباشد مقبولیتش را نیز از دست خواهد داد.

وی تصریح کرد: هدایت قدرت در کشور که گاهی یک حزب قدرتمند است و گاهی یک حزب دیگر، چه‌طور ممکن است؟

سلیمی‌نمین تاکید کرد: تعریف جنبش دانشجویی تغییر نکرده اما با تغییر شرایط، جنبش دانشجویی باید استراتژی‌اش را تبیین می‌کرد که پس از انقلاب نتوانست استراتژی داشته باشد.

وی این پرسش را مطرح کرد که آیا جنبش دانشجویی می‌تواند در همه‌ی عرصه‌ها خودش مطالعه کند و به یک جمع‌بندی برسد آن‌گونه که پیش از انقلاب می‌توانست؟ و گفت: قطعا پاسخ منفی است.

مدیر مرکز مطالعه و تدوین تاریخ معاصر ایران با بیان این‌که اگر امروز دولت سیاستی را اتخاذ می‌کند بر اساس یک پشتوانه‌ی کارشناسی است، افزود: شما با تطبیق آن سیاست با یک نظر کارشناسی دیگر به این نتیجه می‌رسید که آن سیاست غلط است.

وی یادآور شد: در این شرایط که جنبش دانشجویی نمی‌تواند به یک جمع‌بندی در مسایل برسد نمی‌تواند تاثیرگذار نیز باشد و گروه‌های سیاسی و احزاب را به دنبال خود بکشاند.

سلیمی‌نمین خاطرنشان کرد: هم‌اکنون اگر بگوییم یک مدل برای توسعه غلط است، آیا مدلی را دارید که بگویید این مدل درست است؟

وی به این موضوع نیز تاکید کرد که جنبش اگر تابع باشد هرگز جنبش نخواهد بود و گفت: حرکت تابع نمی‌تواند اصلاح‌گر باشد.

وی در ادامه با بیان این که امروز دولتی سر کار است که می‌تواند بسیاری از کارکردهایش خطا و خیلی از کارکردهایش نیز درست باشد، ابراز عقیده کرد که ما باید با استدلال به اصلاح بپردازیم و اگر استدلال ما را نپذیرفت افکار عمومی را وارد کنیم و باز نیز اگر نشد، اصلاحات باید با یک انتخابات صورت گیرد.

سلیمی‌نمین تاکید کرد: امروز اگر می‌خواهید بگویید راهی که دولت می‌رود خطا است دلیل و منطق داشته باشید.

مدیر مرکز مطالعه و تدوین تاریخ معاصر ایران تصریح کرد: هم‌اکنون به محض این‌که دو نفر در یک تشکل گرایش‌هایشان با هم نمی‌خواند بلافاصله از هم جدا می‌شوند و این باید بحث شود که آیا این جدایی به نفع جنبش دانشجویی است؟

وی تاکید کرد: اهل اندیشه هرگز با هم دشمنی پیدا نمی‌کنند و افرادی که بی فرهنگ سیاسی هستند و می‌خواهند به قدرت برسند شاید با هم دشمنی پیدا کنند.

وی این قابلیت را در دانشجویان دانست که مسایل حاد جامعه را مطرح کنند و گفت: اگر جنبش دانشجویی می‌خواهد تاثیرگذار باشد باید بر توانمندی‌هایش بیافزاید و این چیزی است که در دو دهه‌ی اخیر شاهد آن نبوده‌ایم و جنبش دانشجویی جنبشی است که بتواند اصلاح‌گر باشد.

به گزارش ایسنا در ادامه‌ی این جلسه، صالحی دبیر انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه خواجه نصیر، پرسش‌هایی را از سلیمی‌نمین مطرح کرد.

صالحی با بیان این عقیده که آقای سلیمی‌نمین! شما طوری صحبت کردید که گویی در یک فضای گل و بلبل به سر می‌بریم مدعی شد که یکی از کسانی که در 13 آبان 58 حضور داشته‌ هم‌اکنون از تسخیر لانه جاسوسی اظهار پشیمانی می‌کند.

وی در ادامه سوالش خاطرنشان کرد: دانشجویان به این نتیجه رسیدند که عملکرد اصلاحات غلط بود اما آیا هم‌اکنون اجازه‌ی فعالیت به آنها داده می‌شود؟

وی یادآور شد: هم‌اکنون چند سال است که نشست دفتر تحکیم وحدت(طیف علامه) با مشکلات زیادی برگزار می‌شود و در حال حاضر کدام‌یک از رسانه‌های کشور این امکان را دارند که بخواهند به مسایل دانشجویان بپردازند؟

دبیر انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه خواجه نصیر افزود: شما به برگزاری انتخابات اشاره کردید اما انتخابات در صورتی کارکرد دارد که آزاد و موثر باشد؛ در صورتی که این‌چنین نیست.

وی هم‌چنین پرسش کرد که آیا ما در مورد یک جامعه‌ی دموکراتیک صحبت می‌کنیم؟ و آیا شما عملکرد دولت در رابطه با آزادی را مثبت می‌دانید؟

سلیمی‌نمین در پاسخ به صالحی گفت: مگر کسی که شما از آن نام می‌برید ملاک صحت بشریت است که بگوییم ایشان در مورد اقدامی که کرده نظرش عوض شده است و آیا ایشان مبنای درست یا غلط بودن چیزی است؟

سلیمی‌نمین خاطرنشان کرد: شما توانایی جنبش دانشجویی را زمانی می‌توانید بالا ببرید که بگویید جنبش دانشجویی به این دلیل ضعیف و به این دلیل خوب عمل کرده است.

وی افزود: بعید می‌دانم آقایی که آمدند و صحبت کردند همه‌ی نظرات در مورد 13 آبان را مطالعه کرده باشند و اسنادی که در سفارت به دست آمد نیز موید تصور دانشجویان بود.

به گزارش ایسنا، سلیمی‌نمین در پاسخ به گفته دانشجوی دیگری که تا کی باید از برخی دانشجویان بشنویم که فضا بسته است، ادامه داد: چیزی می‌تواند در بین مردم نفوذ کند که سنخیتی با اعتقادات مردم داشته باشد.

وی تصریح کرد: جنبش دانشجویی باید کسانی باشند که بتوانند اصلاح کنند.

وی ابراز عقیده کرد که رفتار و منش دولت را در دانشگاه به طور قطع نمی‌پسندم و معتقدم باید سعه صدر بیشتری داشته و بزرگواری بیشتری به خرج دهد.

به عقیده‌ی سلیمی‌نمین، این بزرگواری در دولت‌های قبل نیز نبود.

در ادامه‌ی این جلسه، یکی از دانشجویان دیگر نیز گفت: هم‌اکنون افرادی از جناح راست می‌آیند و می‌گویند که ما وابسته به حزب و گروه و جناح نیستیم و رفتارهایی که در دانشگاه می‌شود نیز رفتارهای مناسبی نیست. ما این پرسش را داریم که پس بالاخره مسوول کیست و چه کسی باید در مقابل اتفاقاتی که در دانشگاه می‌افتد پاسخگو باشد؟

سلیمی‌نمین در پاسخ به این پرسش اظهار کرد: نگاه شما به من زیاد تعیین‌کننده نیست و حق دارید هر تعبیر و تفسیری نسبت به من داشته باشید.

وی افزود: جنبش دانشجویی باید ویژگی‌هایی داشته باشد که بتواند توده‌ها را بسیج کند و باید خصلت‌هایی بالاتر از شخصیت‌های سیاسی پیدا کند.

الهه کولایی و عباس سلیمی‌نمین با حضور در مناظره‌ای با عنوان « کدام جنبش، کدام دانشجو» که از سوی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی برگزار شد، به بیان نظرات خود در رابطه با جنبش دانشجویی پرداختند.

به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، الهه کولایی عضو شورای مرکزی حزب مشارکت ایران اسلامی، با بزرگداشت یاد شهدای دانشگاه به ویژه شهدای دانشگاه تهران در 16 آذر 32، اظهار کرد: یکی از مشکلاتی که در جامعه‌ی ما وجود دارد این است که تاریخ نمی‌خوانیم.

وی تصریح کرد: ما باید با مطالعه‌ی تاریخ و توجه به آن به تحولات امروزی نیز توجه داشته باشیم و در تاریخ متوقف نشویم.

کولایی جنبش را انباشت خواسته‌ها و تقاضاهای متراکم دانست و افزود: جریان نوگرایی و تحول‌خواهی در جوامع باید با نگاه به کشورهای دیگر صورت گیرد.

عضو شورای مرکزی حزب مشارکت ایران اسلامی، تاکید کرد که در عین حال به تفاوت‌ها و شباهت‌های موجود باید توجه کنیم.

وی با اشاره به سخنی از سید جمال‌الدین اسدآبادی، گفت: او اظهار کرد که در کشورهای غربی اسلام را ندیدم اما مسلمانی را دیدم و در جوامع اسلامی اسلام را دیدم اما مسلمانی را ندیدم.

کولایی این وضعیت را شرایطی دانست که بسیاری از کشورهای مسلمان هم‌اکنون به آن دچار هستند.

عضو شورای مرکزی حزب مشارکت ایران اسلامی، خاطر نشان کرد: دانشجو و دانشگاه مکان و هویتی است که در ارتباط مستقیم با جامعه قرار می‌گیرد و اگر سال‌ها پیش، این سوال از سوی افراد نخبه مطرح می‌شد که چرا عقب مانده‌ایم؟ و می‌خواستند پاسخ این پرسش را بدانند امروز نیز باز، دانشجویان کسانی هستند که با توجه به تعامل با پیشرفت‌های سریع جامعه‌ی جهانی طالب پاسخ یافتن به این پرسش هستند.

وی تجربه‌ی انقلاب مشروطه را تجربه‌ای ارزشمند عنوان کرد و گفت: دانشجو به این دلیل در خط مقدم تلاش‌ها قرار می‌گیرد که در راس ارتباط با جامعه‌ی جهانی است.

کولایی افزود: دانشجویان به دلیل ارتباط‌شان با جامعه‌ی جهانی خواستار توسعه هستند و از فاصله‌ها آگاهی دارند و از اینرو تقاضای بیشتری برای تحول دارند.

عضو شورای مرکزی حزب مشارکت ایران اسلامی، رویکرد جنبش دانشجویی در کشور ما را به طور عمده رویکردی سیاسی دانست و گفت: دلیل این رویکرد این است که در سیاست، فعالیت‌ها خیلی زود نتیجه می‌دهد.

وی تاکید کرد: جنبش دانشجویی در کشور ما خواستار دگرگونی‌های مثبت، رفع بی‌عدالتی و ستم، استثمار و هر گونه زشتی است و بسیار به خیر و حقیقت نزدیک است.

به گفته‌ی کولایی توسعه‌ی اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی در واقع به هم تنیده هستند.

عضو شورای مرکزی حزب مشارکت ایران اسلامی، تاکید کرد: ماهیت جنبش دانشجویی قبل و پس از انقلاب تغییر نکرده و اتفاقا دانشجویان آگاه‌تر و دقیق‌تر شده‌اند که این به دلیل شرایط موجود و دسترسی‌های بیشتر آنها به اطلاعات بوده است و دانشجویان با قدرت و شناخت بیشتری به مسائل داخلی و بین‌المللی پرداخته‌اند.

وی تصریح کرد: جنبش دانشجویی به رسالت حق‌طلب بودن و همه‌ی ارزش‌ها در تاریخ پیوند خورده است و آنچه به جنبش هویت می‌دهد بی‌پروایی و وابسته نبودن است که این عشق و اشتیاق برای برابری‌خواهی سعی کرده ستم و ظلم را از بین ببرد.

کولایی با تاکید بر اینکه همه چیز را نمی‌توان به سیاست تقلیل داد، یادآور شد: ما با جامعه‌ای مواجهیم که یک لایه نیست؛ بلکه با مسائل مختلفی روبرو است.

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) در ادامه‌ی این جلسه، کولایی به پرسش کتبی یکی از دانشجویان مبنی بر این‌که چرا فضای جنبش دانشجویی جهت‌دار شده و هم‌چنین چرا از ورود برخی افراد به دانشگاه جلوگیری شد؟ با بیان این‌که مگر نشاط دانشجویی در گرو تضارب افکار نبود، پاسخ داد.

کولایی اظهار کرد: جامعه و دانشگاه باید مسایلش در روابط تنگاتنگ قرار بگیرد و طبیعی است که وقتی انقلاب رخ داد، آثار استقرار نظام جدید در دانشگاه انعکاس پیدا کرد و وقتی بازی‌های قدرت شکل می‌گیرد این بازی‌ها وارد دانشگاه نیز می‌شود و دیدیم که پس از انقلاب اتاق‌های درس به صحنه‌ی تعامل، تقابل و یا حتی درگیری‌های مسلحانه‌ی گروه‌های سیاسی تبدیل شد.

به گفته‌ی عضو شورای مرکزی جبهه مشارکت ایران اسلامی، در شرایطی که کشور در جنگ قرار می‌گیرد فضای دموکراتیک شدن نیز تحت تاثیر قرار می‌گیرد. به همین دلیل در دهه‌ی 70 شرایط دانشگاه‌ها به‌ویژه از خرداد 76 دگرگون شد.

وی تاکید کرد: آن‌چه که در دانشگاه اتفاق می‌افتد رابطه‌ی مستقیمی با جامعه پیدا می‌کند.

کولایی یادآور شد: دانشجویان به عنوان آحاد این جامعه حق دارند که گرایش سیاسی داشته باشند اما این‌که دانشگاه بخواهد اهرم تعامل سیاسی بشود، با ماهیت دانشجویی تفاوت دارد.

به گزارش ایسنا در ادامه، پرسش کتبی یکی از دانشجویان از سوی اخوان مسوول سیاسی بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر که مجری مناظره نیز بود خوانده شد. در این سوال آمده بود که درست است که رسانه‌ها بیشتر شده‌اند اما بهتر است بدانیم رسانه‌ها را چه کسی هدایت می‌کند و بدانیم که 90 درصد این رسانه‌ها مرتبط با صهیونیست‌هایی هستند که خواستار مقابله با کشور ما هستند.

کولایی در پاسخ به این سوال تصریح کرد: ما یک مقدار مسایلی که پیرامون‌مان وجود دارد را به طور افراطی ساده می‌کنیم.

وی به وجوه صحبت کردن از دموکراسی اشاره کرد و گفت: ما اصولا دوست داریم به دیگران بپردازیم اما چه‌قدر حاضریم که به خودمان نیز بپردازیم.

وی ابراز عقیده کرد که هم‌اکنون هرگاه به کسی می‌پردازیم و انتقادی می‌کنیم حمل بر براندازی می‌شود. در شرایطی که ما در انقلاب گفته‌ایم که انسان‌ها برای فکرشان آزادند. اما ما چه‌قدر این آزادی را ترویج می‌کنیم و چه‌قدر حقوق یکدیگر را به رسمیت می‌شناسیم و چه‌قدر در کتاب‌های درسی، توجه به حقوق دیگران را یاد داده‌ایم؟

کولایی با اشاره به این‌که ما گاهی به جای نقد، نفی می‌کنیم، افزود: ما در تلاش‌هایمان چه‌قدر بر اساس پذیرش کرامت انسانی رفتار می‌کنیم؟ و ما اگر زورمان رسید و زور نگفتیم هنر کرده‌ایم.

عضو شورای مرکزی جبهه مشارکت ایران اسلامی خاطرنشان کرد: ما باید در همه‌ی رفتارهایمان سود و زیان را در نظر داشته باشیم و از محاسبه‌ی عقلانی استفاده کنیم.

وی با تاکید بر برخورد با سعه صدر تصریح کرد: قشر نخبه و دانشگاهی ما باید رفتارهای مناسب را مبنایی برای اصلاح خودش قرار دهد.

عضو شورای مرکزی جبهه مشارکت ایران اسلامی گفت: وقتی رفتار ما با کردارمان هماهنگ نیست، بچه‌ها رفتار ما را می‌بینند نه گفتارمان را. اما این شکاف بین رفتار و گفتار، ریشه‌ی تاریخی دارد و ما بسیاری از مشکلات را باید در رفتارهایمان جست‌وجو کنیم.

کولایی به نشستی در ترکیه اشاره کرد که در آن حضور داشته و گفت: در آن‌جا وقتی موضوع ردصلاحیت مطرح شد همه تعجب می‌کردند که من ردصلاحیت شده‌ام و ردصلاحیت را برابر با دزدی، جنایت و موجب محرومیت از حقوق اجتماعی و سیاسی می‌دانستند.

وی اظهار عقیده کرد: من حرف زدم و ظاهرا این جرم بزرگی است و بچه‌های ما همه این موضوع را می‌بینند. اگر ما ایرادی به دیگران می‌گیریم باید ابتدا آن ایراد را از خودمان رفع کنیم.

کولایی در ادامه، صرف حرکت داشتن را برابر با جنبش ندانست و گفت: جنبش باید فکر و هدف داشته باشد و تصورم این است که قانون اساسی تکلیف ما را روشن کرده و به همه‌ی شهروندان ایرانی این حق داده شده که مقید یا غیرمقید و با هر اعتقادی که به خودشان مربوط است و من و شما نمی‌توانیم به عقیده‌ای مجبورشان کنیم اجازه‌ی بیان عقیده داده شده است. اما هم‌اکنون شاهدیم که در خیابان‌ها می‌خواهند چهره‌ی افراد را آن‌طور بسازند که خودشان می‌خواهند.

عضو شورای مرکزی جبهه مشارکت ایران اسلامی تاکید کرد: تا زمانی که کسی طبق رای دادگاه حقوقش محدود نشده حق دارد از همه‌ی امکانات استفاده کند.

وی در ادامه ابراز عقیده کرد: اما هم‌اکنون مشکل کشور این است که افراد می‌گویند چون من دوست دارم آدم‌ها باید به این شکل باشند و مجبورشان می‌کنم که این‌طور باشند.

وی خاطرنشان کرد: خواهش من این است که حقوق ملت در فصل 3 قانون اساسی را بخوانید و ما حق نداریم افراد را اگر نماز نمی‌خوانند یا عقیده‌ی دیگری دارند با قضاوت شخصی‌مان برایشان محدودیت ایجاد کنیم.

وی افزود: همه‌ی گروه‌ها هرچند که نتوانند تاثیرگذار باشند اما حق دارند که فعالیت کنند.

 

اطلاعیه انجمن کوهنوردی دانشگاه صنعتی خواجه نصیر - unisex

توچال

به علت اعتراض جمعی از بسیجیان به مختلط اجرا شدن برنامه های انجمن کوهنوردی به تشخیص معاونت فرهنگی دانشگاه تا اطلاع ثانوی برنامه های این انجمن به صورت جداگانه اجرا خواهد گردید

    منبع :  http://kntuclimbing.blogfa.com/post-162.aspx

 

زندگی شانس بزرگی است آنرا از دست نده

زندگی شانس بزرگی است آنرا از دست نده

زندگی راز و رمز است و رازش را پیدا کن

زندگی زیبایی است شیفته اش باش

زندگی عهد و پیمان است آنرا انجام بده

زندگی یک رو یاست آنرا به واقعیت تبدیل کن

زندگی پر از غم است به او چیره شو

زندگی یک مبارزه است با او بجنگ

زندگی پر از ـواز است آنرا بخوان

زندگی یک وظیفه است به خوبی انجامش بده

زندگی یک مبارزه است آنرا قبول کن

زندگی یک بازی است با او بازی کن

زندگی یک مصیبت است با دستهای گشاده انرا بپذیر

زندگی گرانبهاست از آن مواظبت کن

زندگی یک ماجراست جرات مبارزه را داشته باش

زندگی ثروت بزرگی است او را نگهدار

زندگی خوشبختی است لایق ان باش

زندگی عشق است از ان لذت ببر

زندگی زندگی است

ترجمه ای از دعای مادر ترزا

برنده جایزه نوبل سال1979

 

قطعه ادبی - دلا یاران سه قسم اند گر بدانی

دلا یاران سه قسم اند گر بدانی

زبانی اندو نانی اندو جانی

به نانی نان بده از در برانش

محبت کن به یاران زبانی

ولیکن یار جانی را نگه دار

به پایش جان بده تا می توانی 

نامه شورای تهران دفتر تحکیم وحدت به آیت الله هاشمی شاهرودی

ریاست محترم قوه قضاییه، جناب آقای هاشمی شاهرودی؛

با سلام

احتراما همان گونه مستحضرید اردیبهشت ماه سال جاری ۴ نشریه دانشجویی که حاوی مطالب توهین آمیزی نسبت به مقدسات و مقامات بود به طرز مشکوکی در دانشگاه امیرکبیر پخش شد. علیرغم آن که مدیران مسئول این نشریات از لحظه پخش این نشریات دخالت در انتشار آن ها را تکذیب و نشریات را جعلی می خواندند، همان زمان ۸ نفر از دانشجویان در ارتباط با این مسئله دستگیر شدند. پس از گذشت دو ماه از بازداشت این دانشجویان اخباری مربوط به اعتراف دانشجویان دستگیر شده مبنی بر دست داشتن در انتشار این نشریات منتشر شد. هم زمان با این مسئله و آغاز ملاقات خانواده ها با فرزندانشان در زندان این دانشجویان بار دیگر دست داشتن در انتشار ۴ نشریه موهن را تکذیب کرده و به خانواده های خود اعلام کردند در طول بازداشت تحت شدیدترین شکنجه ها جهت اعتراف به کار ناکرده قرار گرفته اند. اندکی از انتشار این گونه اخبار نگذشته بود که ۵ دانشجوی دانشگاه امیرکبیر که با قرار وثیقه از زندان آزاد شدند نیز با صحه گذاشتن بر اعمال شکنجه های غیرانسانی بر ایشان، پیگیر این مسئله از طریق قوه قضاییه و مجلس شورای اسلامی شدند. در پی این مسئله جنابعالی جناب آقای آوایی، رئیس دادگستری استان تهران، را مسئول رسیدگی به این مسئله کردید. اما آن گونه آقای آوایی چندی پیش اعلام کردند پس از گذشت نزدیک به ۵ ماه از اتمام بازجویی دانشجویان کلیه آثار شکنجه از بین رفته و از مدارک پزشکی و درمانی دانشجویان، موجود در بهداری بند ۲۰۹ زندان اوین، هیچ گونه مدرکی به ایشان ارائه نشده است.

 هفته گذشته اخبار نگران کننده ای مبنی بر ادامه بدرفتاری با دانشجویان در بند، آقایان علی عزیزی و علی نیکونسبتی، در بند ۲۰۹ به گوش رسید. همچنین هفته گذشته فردی به نام بزرگ نیا، رئیس اندرزگاه ۸، و ضیائی، معاون وی، به کمک جمعی دیگر از مسئولین این اندرزگاه دو نفر از دانشجویان، آقایان مجید توکلی و احمد قصابان، را به شدت مورد ضرب و شتم قرار دادند. شورای تهران دفتر تحکیم وحدت، متشکل از انجمن های اسلامی دانشجویان دانشگاه های تهران، نگرانی عمیق خود را نسبت به سلامت دانشجویان بازداشت شده ابراز داشته و اعلام می نماید با توجه به اخبار منتشره، دانشجویان در زندان امنیت جانی ندارند. از آن جا که رئیس دادگستری استان تهران اعلام کردند به هیئت نظارت بر حقوق شهروندی اجازه بازدید از بند ۲۰۹ زندان اوین داده شده است، شورای تهران دفتر تحکیم وحدت از حضرتعالی درخواست می کند جهت بررسی سلامت دانشجویانی که هم اکنون در این بند نگه داری می شوند و اطمینان از رعایت حقوق شهروندی در برخورد با ایشان، هم اکنون که این دانشجویان مراحل بازجویی را می گذرانند اقدام عاجلی را در نظارت از این بند و بازدید از دانشجویان توسط هیئت محترم نظارت بر حقوق شهروندی به انجام رسانید. چرا که در صورت تاخیر در این اقدام و شکایت این دانشجویان در هنگام آزادی مانند نوبت پیشین حقوق مسلم ایشان ضایع خواهد شد.

 علاوه بر این با توجه به این که ۳ دانشجوی دانشگاه امیرکبیر، مجید توکلی، احمد قصابان و احسان منصوری، چندین بار از سوی عوامل زندان و برخی زندانیان مورد حمله قرار گرفته اند و هر بار این حملات از سوی مسئولین قوه قضاییه تکذیب شده است، لطفا ترتیبی اتخاذ فرمایید این دانشجویان نیز در اسرع وقت توسط پزشکی قانونی مورد معاینه قرار گرفته و شکایت آن ها از مسئولین زندان به همراه گزارش پزشکی قانونی به مراجع ذی صلاح ارائه شود تا همان طور که به کلیه اتهامات دانشجویان در اسرع وقت رسیدگی شد به شکایت و دادخواهی این دانشجویان نیز رسیدگی شود. همچنین با توجه به این که هم اکنون به کلیه اتهامات آقایان مجید توکلی، احمد قصابان و احسان منصوری در دو شعبه جداگانه در دادگاه انقلاب و دادگاه عمومی رسیدگی شده است و هیچ گونه بیم تبانی یا فرار متهمین نیز نمی رود، دستور فرمایید با تبدیل قرار بازداشت این سه دانشجو به قراری مناسب، مقدمات آزادی این سه دانشجو که اکنون بیش از ۶ ماه از بازداشت ایشان می گذرد، فراهم آید.

والسلام علی من اتبع الهدی

شورای تهران دفتر تحکیم وحدت

۹ آذرماه ۱۳۸۶

 

گنج نامه!

با درودی دگر بار بر حمید عزیز و همه دوستان گرامی

 

در ابتدا از حمید عزیز که نقد بنده را قابل دانست و آنرا مورد مطالعه قرار داد و جوابیه ای از برای آن ارسال نمود نهایت تشکر و قدردانی را دارم، و اینکه برای جوابیه ی این متن تا ساعت ۲:۳۰ شب بیدار مانده تا پاسخ مرا دهد نهایت ارزش را برای من داشته و جنبه نقد پذیری او را نشان می دهد، که به واقع قابل تقدیر وستایش است، و به واقع که با این نقدها نه تنها از دوستی ما کاسته نشده که بر تحکیم آن نیز افزوده و ما را به یکدیگر نزدیک تر می سازد، امید به آنکه همیشه شاهد چنین رویدادهای فرخنده ای در همه ی عرصه ها باشیم.

 

همچون رویه ی گذشته قصد بر آن دارم تا پاسخ ایشان را با هم مرور کرده و نقد نمایم، امید به آنکه نقدهایم در جهت رعایت اصول اخلاقی بوده و مقبول واقع گردد.

 

در ابتدا منشأ زلزله های خواجه نصیر را وب لاگ گروهی دانستی، آن هم از قول اهل فن! تمثیل زیبا و جالبی بود، ولی باز هم منشأ زلزله حتی از جانب اهل فن خودت شناخته شدی، چراکه پایه گزار این بلاگ شخصی نبود جز حمید توکلی عزیز، که چه گام بلند، مثبت، آزاد فکرانه و دور اندیشانه ای بوده، که موجب رفع بسیاری از ابهام ها،حل بسیاری از مشکلات و روشنگری های فراوان بوده و به حتم در آینده هم عزم بر آن است تا این راه را با یاری دوستان ادامه دهیم و اهداف والای این وب لاگ آزاد و گروهی دانشجویان خواجه نصیر را محقق سازیم.

 

اما در ادامه حادثه ای نا خوشایند رخ داد، که به حتم از دید شما پنهان مانده و مغفول واقع گشته و یا شاید هم فراموش شده، آن حادثه ی ناخوشایند و نا فرخنده  مربوط به اعلام ساعت شما برای زمانی است که وقتی را گرفتیم، در اینجا فکر می کنم که ما مبنا را بر پایه ی صداقت بنیاد نهادیم و می باید که همه ی مسائل و حتی جزئیات را نیز با شرح دقیق و بیانی واقعی ذکر نماییم، که به حتم شما هم در همه ی موارد این نکته را رعایت نمودید ولی در این امر مغفول واقع گشته که فکر می کنم با یاد آوری ساده ای مرتفع گردد، و به قصد و نیت نهاییمان که همانا شفاف سازی می باشد نیز می رسیم، دوست من اگر درست به خاطر آورم ما در آن روز در حوالی ساعت ۱۵ به دفتر جناب دکتر صدیق مراجعت کردیم که در همان زمان قصد ملاقات با جناب دکتر صدیق را داشتیم، بدون آنکه زمانی را از قبل مشخص نموده باشیم، و مسلما دکتر هم در آن زمان وقتی را نداشتند و منشی جناب دکتر صدیق به ما اطلاع دادند که ایشان در جلسه ای هستند، و با لطفی که نسبت به ما داشتند وقتی را برای ۳۰ دقیقه ی بعد به ما دادند. بنابر این به حتم فصور از جانب ما بوده، و بس. و سپس به درستی اشاره نمودی که جناب دکنر کاویان پور را هم در جریان وقت ملاقاتی که گرفتیم قرار دادیم و ازایشان هم خواستیم که جناب دکتر صدیق را نیز به جلسه دعوت کنند ، ایشان هم پذیرفتند اما بعد فراموش کردند! بله دوست من، در واقع بعد از شروع آن جلسه و بحث بر روی موضوع های مختلف هم ایشان و هم جلسه ی با جناب دکتر صدیق را فراموش نمودیم!


و سپس منظور خود را از دگر اندیدشی جناب دکتر کاویان پور طرح نمودی و گفتی که ایشان تمایل به حل مشکلات را دارند، ولی نیازی به برگزاری همایش را حس نمی کنند، در اینجا پرسشی بوجود می آید و آن اینکه هدف اصلی ما از برگزاری همایش با جناب دکتر صدیق چیست؟ به گمان بنده طرح مشکلات است و در نهایت ختم شدن به حل آنها، بسیار خوب اگر اینگونه است، همانطور که بارها بیان شده همگی دانشجویان محترم می توانند دو روز در هفته در ساعات مشخص شده به مسئولین امر مراجعت نموده و مشکلات خود را با آنها طرح نمایند، پس این روزهای اعلام شده برای چه می باشد؟؟ بنابراین مسئولین محترمی که قبل از اینکه ما برای طرح مسائل با آنها اینگونه روزها و ساعاتی را پیش بینی نموده اند فکر نمی کنم که ابایی از برگزاری همایشی برای همین امر داشته باشند!

 

اما در ادامه افزودی که جناب دکتر عقیق تمایلی به برگزاری این جلسه نداشتند و به اصرار جناب دکتر کاویان پور به این جلسه تن در دادند، بله این نکته را به درستی اشاره نمودی، جناب دکتر عقیق پس از آن رفتار تند شما دیگر تمایلی به ادامه ی این جلسه نداشتند، وبه اصرار جناب دکتر کاویان پور در این جلسه ماندند، و سپس افزودی که شما و همه ی دانشجویان الکترونیکی ۲ ماه خود را لغو کرده اید، و به احترام دانشگاه عکس العمل جدی را نشان نداده اید!!!  آیا به واقع اینگونه بوده است؟ یعنی شما ۲ ماه خود را لغو نموده اید و هیچ عکس العملی را نشان نداده اید؟؟!! در ابتدا باید عرض نمایم که به حتم هیچ کسی از جمله شما در هیچ شرایطی نمی تواند ۲ ماه از زندگی خود را لغو نماید، که اگر اینگونه بوده به گمان من ضعف از خود آن شخص بوده و از عدم برنامه ریزی اوست که ناشی می شود، چراکه در هفته ما تنها ۱۲ ساعت کلاس الکترونیکی داریم و از این۱۲ ساعت ۶ ساعت آن مختص دروس عمومی و ۶ ساعت آن مختص دروس اختصاصی، که فکر نمی کنم تا به حال بر سر ۶ ساعت دروس عمومی آن مشکلی بوده باشد، اما بر سر ۶ ساعت دروس اختصاصی مشکلات زیادی وجود داشته که می توان به درستی بر سر آن معترض بود، حال سؤالی که به وجود می آید این است که آیا ۱۳۴۴ساعت شما طی این دو ماه  تحت تأثیر ۴۸ ساعت کلاس با اختلال برگزار شده ی این دو ماه یا به عبارتی ۰.۳۵ وقت شما فنای کل وقت شما می شود؟؟!! به گمان من این عمل شما فرافکنی بوده چرا  که من خود می دانم که چه برنامه های دقیقی دارید و نمی دانم که چرا به چنین فرافکنی هایی می پردازید؟؟؟!!!

 

و در ادامه هم افزودی که وقت جناب دکتر عقیق گران بهاتر از وقت ما دانشجویان نیست، به حتم که این گونه است و فکر نمی کنم که خلاف این گفته را در عرایضم گفته باشم، و سپس ادامه دادی که جناب دکتر عقیق از اینگونه لیست ها بسیار تهیه نموده اند ولی از مشکلات ما کاسته نشده است، دوست من، بار دیگر فکر می کنم که کم انصافی رخ داده، اگر بخواهیم  بگوییم که هیچ یک از مشکلات ما حل نشده، من فکر می کنم که وضعیت حال کنونی ما به هیچ وجه قابل قیاس با وضعیت اول ترم ما نباشد، به جهات مختلف، اول آنکه در حال حاضر تنها مشکل برگزاری کلاس های اختصاصی بردها می باشند، و صدای اساتید بصورت بسیار مطلوبی دریافت می شودند، و دوم هم آنکه کلاس های حضوری که یک هفته در میان برگزار می شوند، مبنایی بر برگزاری این کلاس ها بطور یک هفته در میان نبوده که در حال حاضر به این صورت برگزار می گردند، که این دو مورد از بزرگترین موارد می باشد که نشان از رفع بخشی از مشکلات ما دارد، و فکر نمی کنم که در انصاف بگنجد که اینگونه دست به فرافکنی زده و بگوییم که مشکلات ما کم نشده است! درست است که مشکلات ما هنوز به طور کامل حل نشده اند، ولی به حتم از آنها همانطور که نمونه هایی ذکر رفت از تعداد آنها و سطح آنها کاسته شده است.

 

و بعد از آن هم افزودی که آن روز تئاتری برای ما برگزار شده، من نمی دانم که چگونه می اندیشی، ولی به نظر من دلیلی برای برگزاری این تئاتر وجود داشته باشد، و زمانی که اینگونه صادقانه جناب دکتر کاویان پور و جناب دکتر عقیق در مقابل ما می نشینند و قصد بر رفع مشکلات ما دارند، از انصاف به دور است که این عمل را به تئاتر تمثیل نموده و همه چیز را به این راحتی پایمال نماییم!

 

و بعد هم ادامه دادی که توقع داری تا در صورت بروز مشکلات اینچنینی مسئولین سعی بر جبران آن داشته باشند، دوست من به حتم که مسئولین در صدد رفع این مشکلات هستند، همانطور که در مثال هایی ذکر رفت، اما در مورد آن اطلاعیه هم می دانی که قصوری صورت گرفته و جناب دکتر کاویان پور هم از جناب دکتر عقیق خواستند تا دیگر از اینگونه حساسیت زایی ها نگردد.

 

دوست من، فرمودی که دقیقا مراحل را طبق اصول طی نمودی، جای تعجب است، اگر این گونه بوده چگونه است که منشی جناب دکتر صدیق فرمودند تا اینکه باید جناب دکتر کاویان پور هم در این جلسه حضور داشته باشند؟؟ این امر کاملا واضح و روشن هم می باشد، و به حتم باید معاون امور آموزشی در این جلسه حضور داشته باشند، چراکه جناب دکتر صدیق در جریان کلیه ی امور نبوده و باید ایشان در این جلسه به کمک جناب دکتر کاویان پور پاسخ گوی دانشجویان باشند.

 

و بعد از این هم گفتی که رفتار تند شما اولین بار است که بروز نموده، بله درست می گویی، ولی به راستی چه توجیهی برای این رفتار وجود دارد؟؟! البته کمی جلوتر اشاره نمودی و در آنجا توجیه شما را هم بررسی خواهیم نمود، اما توجیه مرا برای سستی های مسئولین جویا شدی، اولا من توجیه گر سستی های مسئولین نبوده و نخواهم بود و به من ارتباطی هم ندارد که کارهای مسئولین را توجیه نمایم، من تنها سعی بر آن دارم تا راوی حقایقی باشم که تا کنون اتفاق افتاده و می افتد، امید به آنکه راوی خوبی باشم و به خوبی واقعیات را نقل نمایم.

 

در ادامه دیگر حرفهایت جالب شد!! گفتی که به عنوان منعکس کننده ی رفتار و نیاز دانشجوهای دیگر در جلسه حضور یافتی! و در واقع خود را به نوعی نماینده ی و قیم دانشجویان خواندی!!! و نکته ای را که ما خود چندی پیش با دیگران بر سر آن جدال داشتیم، خود آن را مورد تعدی قرار دادی، و سؤال های زیادی را در ذهن من ایجاد نمودی!!! دوست من هر شخصی که در آن جمع حضور داشته هرگز نمی تواند این ادعا را داشته باشد که به عنوان منعکس کننده ی رفتار و نیاز دانشجوهای دیگر در جلسه حضور یافته و در واقع نماینده و قیم دانشجویان است!! دوست من دانشجویان عزیز، دوستان خوب ما فکر نمی کنم که هیچ نیازی به نماینده و قیمی داشته باشند، چراکه هر کدام از آنها دارای شعور خود بوده، مسائل خود را دارند، و به حتم حق دارند تا مسائلشان را خودشان مطرح سازند، و نه قیمشان! و این امر هم خوشبختانه با وقتی که مسئولین اختصاص داده اند محقق گشته، و هر شخصی که مشکل و یا مسئله ای که دارد می تواند در روزها و ساعات مشخص مراجعت نماید تا مشکلاتش را رفع نماید، و ضمنا تمامی تلاش ما برای تشکیل شورای صنفی و تشکلاتی از این قبیل این بوده که همه ی داشنجویان فعالانه در عرصه های مورد علاقه ی خود مشارکت نمایند و مشکلاتشان را مرتفع نمایند، و این فعالیت ها تنها سامان دهی یابند تا با انسجام بیشتری این مشارکت ها صورت گیرند، و دانشجویان عزیز هیچ نیازی به قیمی ندارند تا رفتار خود را به خاطر آنها توجیه نماید، و عصبانیت خود را به خاطر آنها بداند و به این راحتی توجیه نماید!!!

 

و سپس هم افزودی که با هرکس با توجه به رفتار خود او رفتار خواهی کرد!!! جای تعجب بسیار است!!! این حرف تو عملا به من می گوید که تو از خود رفتار مشخصی را نداری و رفتارت تحت تأثیر رفتار دیگران شکل می گیرد!!! آیا به واقع اینگونه است و تو از خود رفتار و کردار مشخصی را نداری؟؟!! من فکر می کنم که هر شخصی از خود داشته ای را دارد و آن داشته ی خود را مصرف می نماید، اگر داشته ی شما مثبت است، همیشه مثبت خواهید بود، و اگر هم که خلاف این مطلب است که آن داشته را مصرف می نماید، من فکر می کنم که داشته ی تو همواره مثبت می باشد، همانطور که بارها اثبات نموده ای، و باید همواره باید آنرا مصرف نمایی، نه آنکه در قبال رفتار هر شخصی داشته ی خود را فراموش کرده و شأن خود را به شکلی دیگر به نمایش در آوری، و اینگونه رفتار به حتم احترام ظاهری نبوده، و بیانگر ذات حقیقی و داشته ی واقعی آن فرد است، و نه احترام ظاهری.

 

و خیلی هم خوشحالم که در ادامه گفته های خود را ذکر نمودی تا دوستانمان در جریان دقیق رخداد قرار گیرند.

 و سپس در ادامه نقل قول هایی نمودی که فکر نمی کنم حرفی بر روی آنها داشته باشم، جز اینکه تشکری داشته باشم که اینگونه صادقانه مسائل را بیان داشتی.

 

و بعد از آن هم گفتی که ما اینجا اسیر مشکلاتی شده ایم، تا تجربه ای بر روی ما کسب شده و راهکاری گردد برای از ما بهتران!! دوست من بارها گفته ام که این نوع از آموزش به تازگی در ایران ایجاد شده و به حتم ما که مدرنیسم و تجربه و هم گامی آن راخواستار گشته ایم باید عواقب آن و مشکلاتش را نیز پذیرا باشیم، و آن را برای نسل های آینده ی استفاده کنندگانش محیا سازیم، و به حتم که آنها هم دوستان و عزیزان ما خواهند بود و نه از ما بهتران!

 

و سپس گفتی که  باید این مشکلات از قبل حل می شده، دوست من همانطور که در آن جلسه هم ذکر رفت مشکلاتی به وجود آمده که از دست مسئولین دانشگاه خارج بوده و آنها سعی بر برگزاری این نوع از آموزش را به بهترین نحو خود داشته و دارند، ولی چه می توان کرد که بعضی از امور از دست مسئولین خارج بوده و نمی توان در قبال این محدودیات کاری را انجام داد. و بعد هم که باز به فرافکنی دست زدی و گفتی که ما در این مدت هیچ یاد نگرفتیم!! آیا به واقع اینگونه بوده؟؟!! در ابتدا توضیح دادم مشکلات را و دیگر به تکرار نمی پردازم. اما باری دیگر هم گفتی که چرا دانشگاه دست به جبران نمی زند، دوست من بارها هم اقدامات دانشگاه در جهت جبران را گفته ام پس از تکرار آنها هم می پرهیزم، و بعد هم که کلاس ها ی حضوری را مزخرف خواندی! به حتم این کلاس ها هم با اشکالاتی مواجه هستند، ولی باز هم این نکته فرافکنی و بی انصافی است که آنها را مزخرف بخوانیم، من خود امروز استفاده ی بسیار زیادی از کلاس ها بردم، زمانی که دانشجویان در این کلاس ها دائما به صحبت کردن می پردازند، و خودشان از اساتید مطالب مورد نظر را نمی طلبند چه توقعی می توان از اساتید و انگیزه ی آنان برای آموزش کامل و مفید داشت؟

 

دوست من دانشگاه هرگز منتی را ندارد که بر سر ما گزارد، و هرگز هم چنین کاری را به یاد ندارم که انجام داده باشد، ولی دیگر بعد از آن باز هم به فرافکنی آن هم از نوع اول خود نمودی!!! دوست من در اول این نوشتار هم اشاره نمودم که اگر ۰.۳۵ زمان شما موجب از میان رفتن کل زمان شما می گردد باید به برنامه ریزی شما شک کرد، که من خود می دانم که چه برنامه های دقیقی دارید و نمی دانم که چرا به چنین فرافکنی هایی می پردازی؟؟؟!!! و ضمنا می توانی تا ابد هم طلبکار دانشگاه بمانی، ولی فکر نمی کنم که با چنین رویکردهایی نتیجه ای حاصل شود، جز همان که دیدیم و شنیدیم!

و سپس گفتی که دیگر حرف کسی را که به قول های خود عمل نکرده باور نکنیم! دوست من مسلما تمامی قول های مسئولین اجرایی نگشته ولی در این مطلب شک مکن که آن امر اجرا نشده از حیطه ی توانایی آنها خارج بوده مه اجرایی نگشته و آنها سعی بر اجرای کامل آنها را داشته اند، همانطور که تا به الان کلاس های حضوری یک هفته در میان اجرایی گشته و یا کلاس ها تا حد توان بهبودی یافته و در حال بهبودی کامل است.

 

دوست عزیز، من با لغو یک کلاس از جانب دکتر عقیق به وجد نیامده و نمی آیم، تنها این مورد را ذکر کردم تا متذکر شوم که مسئولین بی مسئولیتی نداریم، و برای ما اینگونه ارزشی قائلند که کلاس ارشدهای خویش را به خاطر ما لغو نمایند، و بعد هم فکر نمی کنم که ما ۷۰۰ دانشجوی الکترونیکی داشته باشیم که به مسخره گرفته شده باشند، و به علاوه فکر می کنم علیرغم اینکه خود را به هیچ وجه نماینده ی دانشجویان نمی دانم هفته هاست که به همراه خودت، با یکدیگر از کرج این مسافت را طی می نماییم و به ساختمان مرکزی می رویم تا این مشکلات را مطرح سازیم، و هیچ منتی هم بر هیچ کسی نداریم چراکه با میل خود بوده و با عشق این کارها را انجام داده ایم، و شاید این گوشه ای از وجد ما را برساند که در این مدت این کارها را انجام داده ایم.

 

و بعد هم گفتی که از حرف و وعده دادن هم چیزی عاید ما نمی شود، نه دوست من، بهبودی کلاس های الکترونیکی در حد توان، برگزیری کلاس های حضوری بصورت یک هفته در میان و دیگر کارهای انجام شده از همان مذاکرات و حرف ها و وعده ها می آید و نه تندی ها و پرخاش ها!!!

دوست من باری دیگر در آخر خود را به گونه ای دیگر قیم دانشجویان دانستی!!! به تکرار گفته ها نمی پردازم و به این پرسش اکتفا می کنم که مگر همه ی دانشجویان دارای رویکردی یکسان هستند که شما به فرض قیم بودنتان این پرسش را مطرح می سازید؟؟

 

نه دوست من، در اینجا تعداد زیادی از دانشجویان با رویکردهای مختلف وجود دارد، که هر یک حق بروز رفتار خود را دارند، و ضمنا پیوستگی در برخورد این نیست که مسئولین را با پرخاش جویی از خود بدان سان برانیم! رهرو آن است که آهسته و پیوسته رود!

 

بله دوست من، نقطه ی عطف را هم به درستی در یافتی! و رسم اصلاح طلبی هم٬ اگر در رفتار می خواهی که بدانی، این است که داشته ی خود را خرج نماید!

 

و در مورد اجازه ی انتشار اخبار هم جناب دکتر عقیق کلیت آن جلسه را فرمودند که نگوییم، و خوشحالم که دلیلش را هم به زیبایی درک نمودی، و تا حدی هم اجرا نمودی!

 

در نهایت بار دیگر از جنبه ی بالای انتقاد پذیریت نهایت تشکر و سپاس را دارم، و خوشحالم که در این میان بسیاری از نکات مبهم بر طرف می گردد.

 

با آرزوی بهترین ها برای تو دوست خوبم، و تمامی دوستان عزیز دیگر

 

تا درودی دگر بار بدرود

 

@ گفتگوی پویا صفری و حمید توکلی بر سر مشکلات دانشگاه !

به نام خدا

 

متنی که مورد انتقاد قرار گرفت :   به نام خداوندی که می توان روی وعده اش حساب کرد !

 

طولانی است اما به نظر من ارزش خواندن را دارد ! به خاطر این پاسخ تا ۲:۳۰ صبح بیدار ماندم ، ضایع نکنید منو !

 

دوست خوبم ، پویا صفری متنی در همکلاسی نوشته و از بنده انتقاداتی نموده اند و با این انتقادات بار دیگر دوستی خودشان را بر من ثابت کردند ، واژه های سبز رنگ ، انتقاد ایشان ، واژه های آبی رنگ پاسخ بنده و رنگ صورتی و مشکی ، مکالمه را تشکیل می دهند !

نقدی بر نقد


به واقع در عجبم که چرا دانشگاه خواجه نصیر به خاطر هدایای ( نقد ها ) متعددی که آقای توکلی به این دانشگاه اهدا می‌کند٬ ایشان را گلباران نمی‌کنند؟ گلباران که هیچ است٬ برای ایشان باید کارها انجام دهند٬ عظیم و بی‌بدیل! این هدایا آیا کم است برای تقدیر و سپاس؟ مگر رخدادهای اینچنینی کی رخ می‌دهد که دانشگاه فرصت را این چنین می‌سوزاند و لذت احترام گزاردن را از دست می‌دهند؟
حمید توکلی٬ مدیر مسئول وب لاگ گروهی دانشجویان خواجه نصیر الدین طوسی٬ که رنگ و روی وب لاگش کافی است تا تلخ زبانی‌هایش را از یاد بریم٬ و گاه زلزله‌های ۱۰ ریشتری آن که در تاریخ بی‌سابقه است را خنثی سازد٬ پس این لرزشها را پاس دارید و تلخ زبانی‌ها را در یابید.

آخرین زلزله‌اش که دیگر مرا هم به لرزشی بی بدیل در آورد٬ که هنوز هم پس لرزه‌هایش مرا رها نمی‌کند!

یکی از دانشجوهای فیزیک خواجه نصیر منشاء زلزله های همکلاسی رو بررسی کرده بود و می گفت منشاء این زلزله ها همه ی دانشجویان الکترونیکی هستند و حمید توکلی به عنوان یک عضو ساده ی وبلاگ گروهی دانشجویان خواجه نصیر فقط تونسته از طریق این وبلاگ پاییزی رنگ ، لرزش ها رو به دانشگاه منعکس کنه !  تا مسئولین با زلزله آشنا بشوند و قبل از اینکه دامنه ی این زلزله میرداماد رو هم در بر بگیره ، خودشونو آماده کنند !  در ضمن رنگ پاییزی ِ همکلاسی ماندگار نخواد ماند ، دارم با کمک دوستان قالب جدید رو با رنگ بهار طراحی می کنم ، مسئولینی که میخواهند بهار رو هم با ما باشند ، در وعده دادن ها بیشتر دقت کنند !

دوست من چگونه ای تا این لرزش را با هم بررسی نماییم؟

ممنون که افتخار دادی تا در حضور همه همکلاسی هامون این بررسی رو انجام بدیم !

 در گزارش تکان دهنده‌ی خود در بدایت امر گفتی که٬ مسیر مذاکرات ما به یکباره تغییر نمود٬ گویی که ما برنامه‌ای خاص داشته‌ایم و اجرا نگشته٬ نه دوست من٬ ما خود مقصر بوده‌ایم که با تعیین و قت قبلی به دفتر ریاست محترم دانشگاه مراجعت نکرده‌ایم٬ و بدینسان به راحتی جهت برنامه‌مان تغییر می‌کند٬ و هر باری هم که این رخداد پیش آمده از بی‌برنامگی ما بوده وبس٬

برنامه ی ما از روز قبل تعیین نشده بود ، اما ساعت 13 همان روز که آمدیم وقت گرفتیم و قرار شد ساعت 15:30 ریاست محترم دانشگاه رو ملاقات کنیم اما وقتی در دفتر منتظر بودیم ، ساعت 15:15 از ما دعوت شد که در جلسه ای که با حضور دکتر کاویان پور و دکتر عقیق تشکیل شده شرکت کنیم !

حتی دکتر کاویان پور رو در جریان وقت ملاقاتی که گرفتیم قرار دادیم و ازشون خواستیم که جناب دکتر صدیق رو هم به جلسه دعوت کنند ، ایشون هم پذیرفتند اما بعد فراموش کردند !

و در ادامه افزودی که جناب دکتر کاویان‌پور درباره‌ی همایش به‌طرز دیگری اندیشیده و نمی‌خواهند تن به برگزاری این همایش در دهند٬ و مسئول و  پاسخگو نیستند.دوست من٬ خوب می‌دانی و اشاره‌ای هم نمودی که دیروز جلسه‌ای ۲ ساعته با جناب دکتر کاویان‌پور و جناب دکتر عقیق داشتیم٬ و خوب می‌دانی که جناب دکتر عقیق به خاطر ما کلاس مهمی را لغو نمودند تا  به مشکلات ما رسیدگی کنند و خوب می‌دانی آن مسئولین آنجا نشسته و دو روز در هفته٬ هر روز ۳ ساعت را برای همه‌ی دانشجویان مشخص نموده‌اند تا مشکلاتشان را با آنها مطرح سازند و خوب می‌دانی ... پس به حتم به خوبی هم فهمیده‌ای که تا به چه حد به دور از انصاف است تا اینگونه بیان داری که جناب دکتر کاویان‌پور به طرز دیگری می‌اندیشند و تمایلی به طرح و حل مشکلات ما ندارند٬ که گر چنین بود٬ دیروز ۲ ساعت از وقت گران‌بهای خود را برای خود نمی‌گذاشتند و همچنین جناب دکتر عقیق هم کلاس خود را لغو نمی‌کردند تا لیستی بدان درازا را برای رفع مشکلات ما تهیه نمایند تا اقدام نمایند!

بنده منظورم این نبود که جناب دکتر کاویان پور نمی خواهند مشکل را رفع کنند ، منظورم از اندیشیدن به نحو دیگر این بود که احساس می کنند که ما به این همایش نیاز نداریم !

خودت می دانی که دکتر عقیق تمایلی به لغو کلاس نداشتند و به اصرار دکتر کاویان پور در جلسه شرکت کردند ، ضمن اینکه من و همه ی دانشجویان الکترونیکی نه یک جلسه بلکه 2 ماه رو لغو کردیم و به احترام دانشگاه عکس العمل جدی نشان ندادیم !  با این تفاوت که ما کلاس هایی رو لغو کردیم که برایش از وقت و پول هزینه نموده ایم ولی استاد عقیق کلاسی رو لغو کردند که به خاطر این لغو از حقوقشان کم نمی شود !

وقت گرانبهای مسئولین خواجه نصیر ، گرانبها تر از وقت تلف شده ی منو و توی دانشجو نیست ! در ضمن دکتر عقیق از این لیست های مشکلات زیاد تهیه کرده اند اما پیگیری های ایشان از لیست مشکلات ما کم نکرد !  نمی خواستم بگویم اما احساس من این است که ما دیروز نظاره گر یک نمایش تئاتر بودیم !

من دانشجوی الکترونیکی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرم ، توقع دارم وقتی مسئولین دچار مشکل می شوند سعی در جبران نمیاند نه اینکه اطلاعیه بدهند و بگویند مشکل از دانشجو است !

اما اگر بطور دقیق در مورد همایش می‌گویی٬ به خوبی باید بدانی که هر امری مراحل خاص خود را دارد که برای اجرای آن باید آن سلسله مراتب را طی نمود٬ وقتی خود به خوبی این سلسله مراتب را طی نکرده‌ای چه توقعی برای اجرای درست آن امر داری؟

بنده مراحل را دقیقا طبق اصول طی کردم ، هم برای این همایش و هم برای همایش قبل ! و برای طی مسیر از راهنمایی های معاونت محترم حراست هم کمک گرفتم !

دوست من خود خوب می‌دانی که برای برگزاری چنین جلسه و همایشی می‌باید که معاونت امور آموزشی٬ یعنی جناب دکتر کاویان‌پور حضور داشته باشند٬ و بنابراین ایشان باید این امر را تأیید نمایند٬ بنده نیز به استناد حرف‌های ایشان که در بعضی از امور حتی فرمودند تا به ریاست دانشگاه مراجعه نماییم تا فشار از بالا آورده شود٬ تا این مشکلات حل شود٬ و بسیاری از امور را هم که خود با دستی باز اجازه‌ی اجرایی بسیاری از آنها را می‌دادند٬ و بنظر نمی‌آید که مشکلی برای اجرای این جلسه داشته باشند٬ و همچنین جناب دکتر عقیق هم که فرمودند که هر زمانی که ریاست محترم دانشگاه بفرمایند هیچ مشکلی وجود نخواهد داشت٬

جناب دکتر صدیق در صحبتشون فقط نام دکتر عقیق رو بردند و اصلا در مورد اینکه دکتر کاویان پور حضور داشته باشند هیچ صحبتی نشده است و وقتی ریاست دانشگاه لزومی به حضور معاونت محترم در همایش نمی دانند ، دلیلی ندارد که من بدانم !  اگر نیازی به تائید دکتر کاویان پور بود چرا جناب دکتر صدیق این نیاز را جدی نگرفتند و بدون اینکه اسمی از ایشان بیاورند ، همایش را پذیرفتند ؟

 پس مشکلی بر سر راه دیده نمی‌شود جز یک مورد اساسی! و آن هم رفتارهای تند٬ اهانت آمیز و غیر مسئولانه‌ی شماست!

 

 

بله دوست من٬ رفتارهای شماست که مسئولین را هرچه بیشتر نسبت به اجرای امور سست‌تر نموده و آنها را به فاصله از اجرای آنها می‌کشاند٬ هرگز از یاد نمی‌بریم رفتار‌های ناشایست شما را با جناب دکتر عقیق که چه‌ها کردید با ایشان٬ ایشان که کلاس خود را به خاطر ما لغو نمودند تا مشکلات ما را حل نمایند٬ حقشان این نبود که اینگونه پاسخ اعتمادشان را دهی٬ و بدانگونه بر افروخته شوی و طلبکارانه ایشان را مورد اهانت قرار دهی! دوست من اینجا هر شخصیتی شأنی دارد٬ و نه شأن ما آنگونه رفتاری بود که تو بر ایشان روا داشتی و نه شأن ایشان آنگونه رفتار بود! با اینگونه رفتار‌ها هیچ‌گونه مشکلی حل نخواهد شد که بر مشکلات ما افزوده نیز خواهد شد٬

اولا رفتار تند بنده برای اولین بار در این جلسه بروز کرد ، سستی های قبل از این جلسه را چگونه توجیه می کنید ؟

ثانیا ، بنده تنها به عنوان منعکس کننده ی رفتار و نیاز دانشجوهای دیگر در جلسه حضور پیدا کردم ، آیا دانشجویان به دانشگاه لبخند می زنند که من لبخندشان را منعکس کنم ؟ آیا دانشجویان از دانشگاه راضی هستند که من رضایتشان را منعکس کنم ؟ نه دانشجو از دست دانشگاه عصبانی است و من تنها منعکس کننده ی این عصبانیت بودم ، دانشجو از دانشگاه خواسته هایی دارد و من تنها این خواسته ها را منعکس کردم ، آیا منطقی است که من با همه ی مسئولین به یک نحو برخورد نمایم ؟ آیا برابرند مسئولینی که اشتباه خود را به گردن دانشجو می اندازند با مسئولینی که اشتباه دیگر مسئولین را نیز به گردن می گیرند ؟

من با هرکس با توجه به رفتار خود او رفتار خواهم کرد ، اگر با دیدن مسئولین حراست آرامش میگیرم ، اگر به حاج آقا کاملی لبخند میزنم ، اگر برای تو و دوستان نزدیک دیگر از برخورد زیبای دکتر صدیق می گویم ، اگر به منشی دفتر ریاست بیشتر از منشی های دیگر احترام می گذارم ، فقط به خاطر رفتار خوب خودشان است ، آیا درست است که با افراد مختلف به یک گونه برخود نمایم ؟ به نظر بنده صداقت در انعکاس برتر از احترام های ظاهری است !

 برای اینکه دانشجوهای دیگه بدونند رفتار بد من چی بوده دقیقا عین حرفهایم را برایشان می نویسم :

حدود 45 دقیقه بعد از شروع جلسه .....

.....بعد بچه های شهرستانی که قرار بوده کلاس از راه دور با کیفیت داشته باشند ( با توجه به اینکه دانشگاه برای جبران کاستی خود کلاس حضوری گذاشته ) اونا چجوری کلاسهای هر جمعه رو بیان ؟

بعد صحبت می کنیم ، با هم ، همه رو قاطی نکنید ، دونه به دونه !

خوب هیچ کدومشو شما رسیدگی نکردید !

دونه به دونه اگر قراره ...

دونه به دونه ، منتها من به خاطر همون دونه ی اول که گفتم شما دو ماهه منو علاف کردید !

من شما رو علاف کردم ؟!

من معذرت می خوام ، ان شاالله موفق باشید ! بچه های ارشد من منتظرند من باید برم سر کلاسم !

معذرت می خوام اون موقعی ای که نرفتید سر کلاس با اون موقع که رفتید برای ما فرقی نکرده !

 برای ما چه فرقی کرده ؟ چه جلسه برگزار بشه و چه نشه ؟ چه تیم فنی بره ------ و چه نره برای من دانشجو چه فرقی میکنه ؟

برای من دانشجو چه فرقی می کنه ؟ من وقتی می خوام جواب دانشجوی شهرستانی رو بدم ....( چی بهش بگم ؟ )

ب .....

عملا کاری انجام ندادید شما ! عملا جز اینکه گفتید فلان کارو کردیم ، فلان کارو کردیم ، چه کاری انجام دادید ؟ شما نباید جوابگوی دانشجو باشید ؟

نه ، الان به آقای دکتر صدیق بفرمایید من وظایفمو انجام ندادم ایشون حکمو به یه نفر دیگه بدن !

......دانشگاه وقتی کم کاری می کنه ، چرا میاد به دانشجو میگه مشکل از خودته ؟ چرا مشکلات خودشو نمی پذیره ؟............

البته دکتر عقیق بنا به خواهش دکتر کاویان پور جلسه رو ترک نکردند و در انتهای جلسه دکتر کاویان پور برخورد منو ، جبهه ای ( تدافعی ، تانکی ) توصیف کردند !

فقط دوبار برخورد جبهه ای بود که عین مکالمه رو در متن آورده ام تا خود دانشجویان بخوانند و قضاوت کنند و منو راهنمایی کنند 

 در انتهای جلسه کلی با دکتر عقیق خندیدیم و ایشون گفتند که برخودت اشکالی نداشت ، البته اینو از روی انتقاد پذیریشون گفتند ! درسته که من از ایشون خیلی انتقاد میکنم ولی ویژگی های خوبشون رو نادیده نمی گیرم ، ایشون مثل همه مسئولین دیگر دانشگاه انتقاد پذیری فوق العاده ای دارند !

 ضمنا اینجا یک ارگان ضعیف نیست که از اعتراضات ما ابایی داشته باشد٬ که شما بارها آنها را به تجمع و اعتراض دانشجویی تهدید می‌‌کنید٬ اگر اعتراضی هم  صورت گیرد همچون ۲۹ مهر ماه برخورد خواهد شد٬ و عده‌ای از دانشجویان را برای بررسی مشکلات می‌خواهند و طبق مذاکره‌ای همچون آن روز مشکلات حل و فصل خواهد شد‌(البته در خوشبینانه ترین حالت خود!)

وقتی جناب دکتر عقیق از کلاسهای حضوری به عنوان اضافه سرویس یاد کردند بنده گفتم :

ببینید ،دانشگاه داره کار خودشو جبران میکنه ، یعنی نقص کلاسهای آموزش از راه دور رو داره جبران میکنه ، تعهدش آموزش از راه دور بوده !

برای اینکه بدونید ! وظیفه ی دانشگاه کلاس از راه دوره ، وقتی کلاس اینترنتی میزاره ، در واقع برای جبران هم باید کلاس اینترنتی بزاره ، اگر میاد یه کلاس زنده هم اینجا برگزار می کنه توی مکانیک ، برای چیه ؟ برای اینکه مثلا باز یه اضافه کاری کرده باشه !

نه ، نه ! فکر می کنم تعبیرتون اشتباست ، وظیفه ی دانشگاه ، وقتی کم کاری می کنه ، وظیفش اینه که توقع دانشجو رو برآورده کنه !  حالا به هر نحوی که باشه !

توقع دانشجو چیه اینجا ؟

توقع دانشجو اینه که یک ترم که عقب افتاده ، دیگه همچین اطلاعیه ای توی سایت زده نشه که مشکلی نبوده ، توقع دانشجو اینه که چه توی شهرستانه ، چه تهران مشکلش حل بشه ، نه اینکه فقط رفع تکلیف بشه !

توقع دانشجو اینه که وقتی کلاسی برگزار نشده الکی کلاس تقویتی گذاشته نشه ، شماره حساب داده بشه به دانشجوها ، چرا کلاس تقویتی برگزار شد ، من اینو می پرسم از شما ؟ کلاسی که ( اصلش )  نبوده چرا کلاس تقوییتیش برگزار شده ؟

اولا شما مسئول سوال و جواب نیستی ! تشخیصو یکی دیگه میده اینجا !

تشخیصو کی میده اینجا ؟

شما نباید بپرسید این سوالا رو!

من یه دانشجو هستم یا نیستم ؟

شما دانشجویی ، ولی این سوالات اصلا ربطی نداره !

چرا ربطی نداره ؟ من باید این سوالاتو از کی بپرسم ؟ می خواهید بگم همه ی دانشجو ها بیان اینجا ؟ ( و خودشون سوالات رو ازتون بپرسند ؟ )

وقتی این حرف ها بین من و جناب دکتر عقیق زده شد جناب دکتر کاویان پور این جمله ی منو به قدرت نمایی و اخطار تعبیر کردند و من همونجا اعلام کردم که قصد قدرت نمایی ندارم و تا به حال جلوی همه ی تجمعات رو خود من گرفته ام !

اصلا دلیل اینکه اصرار بر همایش دارم ، جلوگیری از تجمع است ، اما ....

در ضمن پویا جان ، این رو هم بدون حراست برای همه حراسته ! اون کسی باید از حراست بترسه که خطایی کرده ، چه دانشجو باشه چه دانشگاه ، چه بسیجی باشه ، چه عضو انجمن اسلامی ! چه چپ و چه راست !

اما در ادامه به تشخیص مسائل هم از جانب تو شک کردم٬ چراکه به درستی گفتی که مسئولین برای آموزش الکترونیکی تلاش‌های بی‌وقفه‌ای انجام می‌دهند٬ ولی بعد از آن افزودی٬ نه برای دانشجویان الکترونیکی!!!

اگر تفاوت این دو مقوله را برای من نیز توضیح دهی تا من هم متوجه تفاوت آنها شوم سپاس‌گزار تو خواهم بود٬ دوست من تلاش برای ارتقای آموزش الکترونیکی به معنای تلاش برای بهبود امکانات٬ سطح علمی٬ جایگاه اجتماعی و دیگز پارامتر‌های این نوع از آموزش است و در واقع یعنی تلاش برای دانشجویان این نوع از تحصیل و یعنی ارتقای این دانشجویان و نه شخص یا اشخاص حقیقی یا حقوقی دیگری!

همه پزشکها برای سلامتی مردم کار می کنند ، یک پزشک بیمار را از مرگ نجات می دهد و یک پزشک در آزمایشگاه خود موش ها را به بیماری مبتلا می کند ، سپس درمان می نماید تا اطلاعات کسب کرده هم علم پزشکی را تقویت کرده و هم جان انسانها را نجات بدهد!

ما توی این مشکلات اسیر شده ایم تا دانشگاه بتونه از طریق تجربه ای که به خاطر ما کسب می کنه آموزش الکترونیک رو ارتقاء بده ، همانطور که یک پزشک برای مبارزه با بیماری ، موش رو به بیماری مبتلا میکنه ! مسئولین به خاطر از ما بهتران ، ما رو به این بیماری مبتلا کرده اند !

دوست من در ادامه گفتی که ما موش آزمایشگاهی هستیم و اینجا هم آزمایشکاه است٬ در ابتدا باید بگویمت که قبل از اینکه به اینجا بیایی به حتم می‌دانسته‌ای که این نوع از آموزش٬ شیوه‌ای است نوپا و به تازگی بر پا گشته٬ پس به حتم با اشکالتی مواجه است٬ که باید برای رفع آنها تلاش نمود

من از قبل ، آموزش الکترونیک رو میشناختم و میدونم که اشکالاتی داره ، منتها این اشکالات از قبل می بایست ، بررسی میشد ، و نباید این اشکالات تا حدی باشه که دانشجوها دوماه کلا هیچی یاد نگیرند ، به فرض اگه این مشکلاتو هم ما بپذیریم ، سوال من اینه که چرا دانشگاه نمی پذیره و چرا به جای جبران واقعی ، ما رو سرگرم کلاسهای حضوری مزخرف میکنه و بعد هم اطلاعیه میده که شما عقب موندید ؟  اگر دانشگاه بپذیره که اشکالات وجود داره ، شاید دانشجو هم بپذیره !

٬ اما اینکه گفته‌ای هیچ تعهدی وجود ندارد٬ این را دیگر اصلا نمی‌توان پذیرفت٬ به دلایلی که ذکر رفت و تلاش‌هایی که انجام شده و اجرا شده! در چه زمانی قرار بر این بوده که ما یک هفته در میان دارای کلاس‌های حضوری باشیم؟؟!!

وقتی به دانشگاه اعلام شد که کلاسهای از راه دور مفید نیست ، دانشگاه این کلاسهای حضوری رو برای جبران کاستی های خودش مطرح کرد و البته بعدا یادش رفت که مشکل از خودش بوده ! و سعی کرد منت بزاره !

نه دانشگاه عزیز ، حتی اگه همه کلاسها از فردا عالی بشه ، و ترم عقب بیافته و استادان محترم از صفحه ی اول درس رو شروع کنند ، باز هم من طلبکار هستم و تو بدهکار ، چون دو ماه از وقت منو هدر دادی ، دو ماه نه درس خواندیم و نه تفریح کردیم و نه کار کردیم ، فقط سازش کردیم ! و وعده های عمل نشده شنیدیم !

یا قول‌های مساعدی که دیروز به ما داده شد؟! پس بی‌جهت از بی‌ تعهدی مسئولین سخن نگوییم٬ که تلاش‌های زیادی انجام شده و می‌شود تا عقب ماندگی بوجود آمده جبران شود٬ که خود  به خوبی شاهد و ناظر آن نیز بودی!
در ادامه خواهان شرم دانشگاه شدی! نه دوست من٬ من شرم دانشگاه را نمی‌خواهم! از شرم دانشگاه چه چیزی عاید ما می‌شود؟؟!! من دانشگاه و مسؤلی را می‌خواهم که برای ما اینقدر ارزش قائل باشد که کلاس خود را لغو نماید و به مشکلات ما رسیدگی نماید٬ از شرم آنها چیزی عاید ما نمی‌شود.

دوست من ، چرا حرف کسانی رو باور می کنی که همیشه بهت قول میدهند و بعد فراموش می کنند ؟ کدام قولشان ، قول بود که من روی حرفشان حساب کنم ؟  بله من میدانم مسئولین محترم دانشگاه شب و روز برای ما زحمت می کشند اما نمی دانم چرا نتیجه ی زحماتشان هیچ مشکلی را حل نکرده است ؟          

اگر دکتر عقیق می دانستند با لغو یک کلاس اینقدر به وجد می آیی ، هر روز کلاسهایشان را لغو می کردند !   دکتر عقیق مسئول کلاسهای لغو شده ی این دو ماه است ؟ چرا از اینکه کلاس 700 دانشجو به مسخره گرفته شد به وجد نمی آیی ؟

این که میگویی از شرم چیزی عاید ما نمی شود را می پذیرم  ، از شرم چیزی عاید ما نمی شود همانطور که از حرف و وعده دادن هم چیزی عاید ما نمی شود !!!

و در آخر هم گفتی که این همه صبر کردیم و تلاش نمودیم٬ آری٬ هم خود شاهد و ناظر تلاش‌هایت بودم٬ و هم در حد توان سعی بر یاریت داشتم٬ ولی یک اصلاح طلب هیچ‌گاه به این زودی و آن هم در این نقطه‌ی عطف که یک پیروزی برای ما محسوب می‌شد و نمی‌دانم که چرا از آن اول با رفتار انقلابی خود قصد بر شکست داشتی و امروز هم آنرا یک شکست پنداشتی؟؟؟!!!
نه دوست من٬ این رسم اصلاحات نبود که به جای آوردی٬ و خیلی زود بریدی!

من این سوالات رو از دانشجوها پرسیدم تا در مورد تغییر نحوه برخورد با دانشگاه مشورتی کرده باشم ، مسلما وقتی می گویم برخورد را تغییر دهیم ، یعنی می خواهم باز هم برخورد داشته باشیم و این خود نشان از پیوستگی در پیگیری است ، خودت میدانی که این نحوه برخورد را تا کنون نداشته ام و در همه جلسات لبخند زده ام ، سکوت کرده ام و یا به حرف ها اعتماد کرده ام ، اما اینبار بعد از دوماه که از این لبخند ها نتیجه نگرفتیم ، سعی کردم مسئولین رو متوجه عصبانیت دانشجوها بکنم ! و نظرم اینه که باید نحوه برخورد کاملا تغییر کنه ! و این به هیچ عنوان نشانه ی بریدن نیست !

نمی دانم چه چیزی را به عنوان نقطه ی عطف پیروزی تعبیر کرده ای ؟ آیا منظورت همان وعده هایی است که به ما دادند ؟؟؟

اگر رسم اصلاح طلبان این است که با دوست و غیر دوست ( با حراست و خدمات آموزشی ) یکجور برخورد کنند ، اگر رسم اصلاح طلبان این است که همواره صحبت کنند حتی اگر متوجه شدند که طرف مقابل آنها قصد صحبت منطقی ندارد ، پس دلیلی ندارد که من را اصلاح طلب بخوانی !

تصور میکنم دو ماه برای اثبات اصلاح طلبی کافی بود !

ضمنا از این پس یا خبری را اصلا اعلام مدار٬ یا اگر اعلام داشتی آنرا بطور کامل و دقبق بیان دار نه آنچه را که خود دوست می‌داری٬ تو فقط بدی‌های دیروز را آن هم با ظن خویش بیان داشتی٬ و این رسم خبررسانی هم نبود که تو ادا داشتی٬ شاید بهانه‌ات نبود اجازه از طرف مسئولین برای بروز اخبار بود تا زمانی که خودشان اعلام دارند٬ ولی برای این اخباری که بطور نصفه و نیمه هم اعلام داشتی اجازه‌ای نداشتی٬ و به دوستانمان هم با این نوع اخبار پراکنی‌ات حق هرگونه قضاوت و رفتاری را می‌دهم٬ تو که در بطن موضوع بوده‌ای اینگونه می‌گویی٬ از دیگران چگونه توقعی می‌توان داشت؟؟؟!!!

خود تو شاهد بودی که من 3 بار از دکتر عقیق اجازه خواستم که وعده ها و کارهایی که کرده اند را در همکلاسی منعکس نمایم ، ایشان اجازه ندادند ، مسائلی هم که گفته شد نه از وعده ها بود و نه از کارهایی که دانشگاه انجام داده !  دکتر تاکید کردند که آنچه قرار است انجام بدهیم را نگویید و فعالیت هایی که برای رفع مشکل کرده ایم را هم نگویید !

البته من با دکتر عقیق کاملا موافقم ، چرا که کارهای انجام شده پاسخ مناسبی برای دانشجو نیست و دانشجو باید نتیجه ی کار را در عمل ببیند !

و کارهایی که قرار است انجام شود هم بهتر است زمانی که عملا انجام شد ، خود دانشجوها متوجه بشوند چرا که دانشجویان آنقدر وعده ی عمل نشده شنیده اند که دیگر حرف کسی را باور نمی کنند !

خطاب نهاییم شما دوستان عزیزی هستید که ما در این مدت را یاری نمودید٬با صبر پیشگی و استقامت بی مثال خود.

دوستان من در ابتدا باید بگویم که از اول تا به امروز هر کسی قصد هرگونه اعتراضی را داشته می‌توانسته انجام دهد٬ و هیچگونه مانعی نبوده٬ و حتی خود دکتر عقیق هم اعلام نموده‌اند که روزهای شنبه و چهارشنبه از ساعت ۱۲ تا ۱۵ با تعیین وقت قبلی از شماره‌ی  ۸۸۲۹۵۹۱۱-۰۲۱ در خدمت شما عزیزان هستند تا مشکلات و پیشنهادات خود را با ایشان مطرح سازید٬ و به حتم که ایشان هم استقبال خواهند نمود٬ برای اعتراض دسته جمعی هم مانعی وجود ندارد و مختارید٬ ولی دیروز به ما وعده‌های مساعدی داده شده٬ که تا حد زیادی جبران عقب‌ماندگی‌ها را نموده و جای نگرانی چندانی وجود ندارد٬ که این برنامه‌ها بطور دقیقی اعلام خواهند شد٬ و امکانات جدیدی در نظر گرفته شده تا مشکلات ما هرچه سریع‌تر رفع گردند٬ و این نکته را هم صمیمانه عرض می‌کنم که مسئولین صادقانه و مسئولانه در تلاشند تا مشکلات ما رفع گردند٬ و تا به حال هم متأسفانه مشکلاتی پیش آمده که از دست مسئولین خارج بوده٬ و آنها قصد آزمون و خطا را نداشته‌اند٬ و اشکالات پیش آمده ناخواسته یوده و آنها پیگیرند تا هرچه سریع‌تر این مشکلات رفع گردند٬ امید به آنکه هرچه سریع‌تر این مهم محقق گردد.

بله درست می گویید اما سوال اینجاست که تصور نمی کنید که گوش ما از وعده پر است و آنچه در عمل دیدیم آن اطلاعیه ی غیر منطقی دانشگاه مبنی بر عقب ماندگی ما بود ؟ 

 این دانشگاه است که شدیدا دچار عقب افتادگی است !

باری دیگر از همه‌ی شما عزیزان نهایت تشکر و سپاس را دارم٬ و برای همه‌ی شما دوستان آرزوی بهترین‌ها را دارم.

 @ به نام خداوندی که می توان روی وعده اش حساب کرد !

دانشگاه خواجه نصیر به خاطر هدیه هایی که میفرستم، از من تشکر کن ! (اگر نقد منصفانه و بر پایه‌ی حقیقت باشد به حتم دانشگاه تشکر و گلباران هم خواهد کرد همانطور که جناب دکتر صدیق فرمودند هرچه نقد در وادی صنفتان می‌خواهید بنویسید!)

پویا جان ، شدیدا از تو ممنونم و فردا که تو را خواهم دید روی گل تو را به خاطر هدیه ای ( نقد ) که به من دادی  خواهم بوسید !

در آخر اضافه می کنم که از نحوه ی برخوردی که در جلسه ی قبل داشتم به هیچ عنوان پشیمان نشده ام اما فکر می کنم تکرار این برخورد مناسب نباشد و مسیر حل مشکل ، کلا باید عوض شود !

نظر شما چیست ؟ برخورد من بد بوده یا خیر ؟ بعد از این چگونه برخورد کنیم ؟

نقدی بر نقد

نقدی بر نقد


به واقع در عجبم که چرا دانشگاه خواجه نصیر به خاطر هدایای متعددی که آقای توکلی به این دانشگاه اهدا می‌کند٬ ایشان را گلباران نمی‌کنند؟ گلباران که هیچ است٬ برای ایشان باید کارها انجام دهند٬ عظیم و بی‌بدیل! این هدایا آیا کم است برای تقدیر و سپاس؟ مگر رخدادهای اینچنینی کی رخ می‌دهد که دانشگاه فرصت را این چنین می‌سوزاند و لذت احترام گزاردن را از دست می‌دهند؟
حمید توکلی٬ مدیر مسئول وب لاگ گروهی دانشجویان خواجه نصیر الدین طوسی٬ که رنگ و روی وب لاگش کافی است تا تلخ زبانی‌هایش را از یاد بریم٬ و گاه زلزله‌های ۱۰ ریشتری آن که در تاریخ بی‌سابقه است را خنثی سازد٬ پس این لرزشها را پاس دارید و تلخ زبانی‌ها را در یابید.

آخرین زلزله‌اش که دیگر مرا هم به لرزشی بی بدیل در آورد٬ که هنوز هم پس لرزه‌هایش مرا رها نمی‌کند!

 

دوست من چگونه ای تا این لرزش را با هم بررسی نماییم؟

 در گزارش تکان دهنده‌ی خود در بدایت امر گفتی که٬ مسیر مذاکرات ما به یکباره تغییر نمود٬ گویی که ما برنامه‌ای خاص داشته‌ایم و اجرا نگشته٬ نه دوست من٬ ما خود مقصر بوده‌ایم که با تعیین و قت قبلی به دفتر ریاست محترم دانشگاه مراجعت نکرده‌ایم٬ و بدینسان به راحتی جهت برنامه‌مان تغییر می‌کند٬ و هر باری هم که این رخداد پیش آمده از بی‌برنامگی ما بوده وبس٬ و در ادامه افزودی که جناب دکتر کاویان‌پور درباره‌ی همایش به‌طرز دیگری اندیشیده و نمی‌خواهند تن به برگزاری این همایش در دهند٬ و مسئول و  پاسخگو نیستند.

دوست من٬ خوب می‌دانی و اشاره‌ای هم نمودی که دیروز جلسه‌ای ۲ ساعته با جناب دکتر کاویان‌پور و جناب دکتر عقیق داشتیم٬ و خوب می‌دانی که جناب دکتر عقیق به خاطر ما کلاس مهمی را لغو نمودند تا  به مشکلات ما رسیدگی کنند و خوب می‌دانی آن مسئولین آنجا نشسته و دو روز در هفته٬ هر روز ۳ ساعت را برای همه‌ی دانشجویان مشخص نموده‌اند تا مشکلاتشان را با آنها مطرح سازند و خوب می‌دانی ... پس به حتم به خوبی هم فهمیده‌ای که تا به چه حد به دور از انصاف است تا اینگونه بیان داری که جناب دکتر کاویان‌پور به طرز دیگری می‌اندیشند و تمایلی به طرح و حل مشکلات ما ندارند٬ که گر چنین بود٬ دیروز ۲ ساعت از وقت گران‌بهای خود را برای خود نمی‌گذاشتند و همچنین جناب دکتر عقیق هم کلاس خود را لغو نمی‌کردند تا لیستی بدان درازا را برای رفع مشکلات ما تهیه نمایند تا اقدام نمایند!

اما اگر بطور دقیق در مورد همایش می‌گویی٬ به خوبی باید بدانی که هر امری مراحل خاص خود را دارد که برای اجرای آن باید آن سلسله مراتب را طی نمود٬ وقتی خود به خوبی این سلسله مراتب را طی نکرده‌ای چه توقعی برای اجرای درست آن امر داری؟

دوست من خود خوب می‌دانی که برای برگزاری چنین جلسه و همایشی می‌باید که معاونت امور آموزشی٬ یعنی جناب دکتر کاویان‌پور حضور داشته باشند٬ و بنابراین ایشان باید این امر را تأیید نمایند٬ بنده نیز به استناد حرف‌های ایشان که در بعضی از امور حتی فرمودند تا به ریاست دانشگاه مراجعه نماییم تا فشار از بالا آورده شود٬ تا این مشکلات حل شود٬ و بسیاری از امور را هم که خود با دستی باز اجازه‌ی اجرایی بسیاری از آنها را می‌دادند٬ و بنظر نمی‌آید که مشکلی برای اجرای این جلسه داشته باشند٬ و همچنین جناب دکتر عقیق هم که فرمودند که هر زمانی که ریاست محترم دانشگاه بفرمایند هیچ مشکلی وجود نخواهد داشت٬ پس مشکلی بر سر راه دیده نمی‌شود جز یک مورد اساسی! و آن هم رفتارهای تند٬ اهانت آمیز و غیر مسئولانه‌ی شماست!

بله دوست من٬ رفتارهای شماست که مسئولین را هرچه بیشتر نسبت به اجرای امور سست‌تر نموده و آنها را به فاصله از اجرای آنها می‌کشاند٬ هرگز از یاد نمی‌بریم رفتار‌های ناشایست شما را با جناب دکتر عقیق که چه‌ها کردید با ایشان٬ ایشان که کلاس خود را به خاطر ما لغو نمودند تا مشکلات ما را حل نمایند٬ حقشان این نبود که اینگونه پاسخ اعتمادشان را دهی٬ و بدانگونه بر افروخته شوی و طلبکارانه ایشان را مورد اهانت قرار دهی! دوست من اینجا هر شخصیتی شأنی دارد٬ و نه شأن ما آنگونه رفتاری بود که تو بر ایشان روا داشتی و نه شأن ایشان آنگونه رفتار بود! با اینگونه رفتار‌ها هیچ‌گونه مشکلی حل نخواهد شد که بر مشکلات ما افزوده نیز خواهد شد٬ ضمنا اینجا یک ارگان ضعیف نیست که از اعتراضات ما ابایی داشته باشد٬ که شما بارها آنها را به تجمع و اعتراض دانشجویی تهدید می‌‌کنید٬ اگر اعتراضی هم  صورت گیرد همچون ۲۹ مهر ماه برخورد خواهد شد٬ و عده‌ای از دانشجویان را برای بررسی مشکلات می‌خواهند و طبق مذاکره‌ای همچون آن روز مشکلات حل و فصل خواهد شد‌(البته در خوشبینانه ترین حالت خود!)

اما در ادامه به تشخیص مسائل هم از جانب تو شک کردم٬ چراکه به درستی گفتی که مسئولین برای آموزش الکترونیکی تلاش‌های بی‌وقفه‌ای انجام می‌دهند٬ ولی بعد از آن افزودی٬ نه برای دانشجویان الکترونیکی!!!

اگر تفاوت این دو مقوله را برای من نیز توضیح دهی تا من هم متوجه تفاوت آنها شوم سپاس‌گزار تو خواهم بود٬ دوست من تلاش برای ارتقای آموزش الکترونیکی به معنای تلاش برای بهبود امکانات٬ سطح علمی٬ جایگاه اجتماعی و دیگز پارامتر‌های این نوع از آموزش است و در واقع یعنی تلاش برای دانشجویان این نوع از تحصیل و یعنی ارتقای این دانشجویان و نه شخص یا اشخاص حقیقی یا حقوقی دیگری!

دوست من در ادامه گفتی که ما موش آزمایشگاهی هستیم و اینجا هم آزمایشکاه است٬ در ابتدا باید بگویمت که قبل از اینکه به اینجا بیایی به حتم می‌دانسته‌ای که این نوع از آموزش٬ شیوه‌ای است نوپا و به تازگی بر پا گشته٬ پس به حتم با اشکالتی مواجه است٬ که باید برای رفع آنها تلاش نمود٬ اما اینکه گفته‌ای هیچ تعهدی وجود ندارد٬ این را دیگر اصلا نمی‌توان پذیرفت٬ به دلایلی که ذکر رفت و تلاش‌هایی که انجام شده و اجرا شده! در چه زمانی قرار بر این بوده که ما یک هفته در میان دارای کلاس‌های حضوری باشیم؟؟!! یا قول‌های مساعدی که دیروز به ما داده شد؟! پس بی‌جهت از بی‌ تعهدی مسئولین سخن نگوییم٬ که تلاش‌های زیادی انجام شده و می‌شود تا عقب ماندگی بوجود آمده جبران شود٬ که خود  به خوبی شاهد و ناظر آن نیز بودی!
در ادامه خواهان شرم دانشگاه شدی! نه دوست من٬ من شرم دانشگاه را نمی‌خواهم! از شرم دانشگاه چه چیزی عاید ما می‌شود؟؟!! من دانشگاه و مسؤلی را می‌خواهم که برای ما اینقدر ارزش قائل باشد که کلاس خود را لغو نماید و به مشکلات ما رسیدگی نماید٬ از شرم آنها چیزی عاید ما نمی‌شود.

و در آخر هم گفتی که این همه صبر کردیم و تلاش نمودیم٬ آری٬ هم خود شاهد و ناظر تلاش‌هایت بودم٬ و هم در حد توان سعی بر یاریت داشتم٬ ولی یک اصلاح طلب هیچ‌گاه به این زودی و آن هم در این نقطه‌ی عطف که یک پیروزی برای ما محسوب می‌شد و نمی‌دانم که چرا از آن اول با رفتار انقلابی خود قصد بر شکست داشتی و امروز هم آنرا یک شکست پنداشتی؟؟؟!!!
نه دوست من٬ این رسم اصلاحات نبود که به جای آوردی٬ و خیلی زود بریدی!

ضمنا از این پس یا خبری را اصلا اعلام مدار٬ یا اگر اعلام داشتی آنرا بطور کامل و دقبق بیان دار نه آنچه را که خود دوست می‌داری٬ تو فقط بدی‌های دیروز را آن هم با ظن خویش بیان داشتی٬ و این رسم خبررسانی هم نبود که تو ادا داشتی٬ شاید بهانه‌ات نبود اجازه از طرف مسئولین برای بروز اخبار بود تا زمانی که خودشان اعلام دارند٬ ولی برای این اخباری که بطور نصفه و نیمه هم اعلام داشتی اجازه‌ای نداشتی٬ و به دوستانمان هم با این نوع اخبار پراکنی‌ات حق هرگونه قضاوت و رفتاری را می‌دهم٬ تو که در بطن موضوع بوده‌ای اینگونه می‌گویی٬ از دیگران چگونه توقعی می‌توان داشت؟؟؟!!!

خطاب نهاییم شما دوستان عزیزی هستید که ما در این مدت را یاری نمودید٬با صبر پیشگی و استقامت بی مثال خود.

دوستان من در ابتدا باید بگویم که از اول تا به امروز هر کسی قصد هرگونه اعتراضی را داشته می‌توانسته انجام دهد٬ و هیچگونه مانعی نبوده٬ و حتی خود دکتر عقیق هم اعلام نموده‌اند که روزهای شنبه و چهارشنبه از ساعت ۱۲ تا ۱۵ با تعیین وقت قبلی از شماره‌ی  ۸۸۲۹۵۹۱۱-۰۲۱ در خدمت شما عزیزان هستند تا مشکلات و پیشنهادات خود را با ایشان مطرح سازید٬ و به حتم که ایشان هم استقبال خواهند نمود٬ برای اعتراض دسته جمعی هم مانعی وجود ندارد و مختارید٬ ولی دیروز به ما وعده‌های مساعدی داده شده٬ که تا حد زیادی جبران عقب‌ماندگی‌ها را نموده و جای نگرانی چندانی وجود ندارد٬ که این برنامه‌ها بطور دقیقی اعلام خواهند شد٬ و امکانات جدیدی در نظر گرفته شده تا مشکلات ما هرچه سریع‌تر رفع گردند٬ و این نکته را هم صمیمانه عرض می‌کنم که مسئولین صادقانه و مسئولانه در تلاشند تا مشکلات ما رفع گردند٬ و تا به حال هم متأسفانه مشکلاتی پیش آمده که از دست مسئولین خارج بوده٬ و آنها قصد آزمون و خطا را نداشته‌اند٬ و اشکالات پیش آمده ناخواسته یوده و آنها پیگیرند تا هرچه سریع‌تر این مشکلات رفع گردند٬ امید به آنکه هرچه سریع‌تر این مهم محقق گردد.

باری دیگر از همه‌ی شما عزیزان نهایت تشکر و سپاس را دارم٬ و برای همه‌ی شما دوستان آرزوی بهترین‌ها را دارم.

 @ به نام خداوندی که می توان روی وعده اش حساب کرد !

دانشگاه خواجه نصیر به خاطر هدیه هایی که میفرستم، از من تشکر کن ! (اگر نقد منصفانه و بر پایه‌ی حقیقت باشد به حتم دانشگاه تشکر و گلباران هم خواهد کرد همانطور که جناب دکتر صدیق فرمودند هرچه نقد در وادی صنفتان می‌خواهید بنویسید!)

@ انعکلاس مشکلات دانشجویان الکترونیکی در یک نامه

برای مشاهده ی تصویر بزرگ روی لینک زیر آن کلیک کنید !

 

صفحه ی اول ، خلاصه ای از مشکلات :

http://3entre.com/photo/image/1386-08/148c965920DSC01546.JPG

صفحه ی دوم ، امضا و رونوشت به :

http://3entre.com/photo/image/1386-08/b886fd3c81DSC01547.JPG

صفحه ی سوم ، چهارم و.... تخته وایت بردها به صورت ضمیمه :

http://3entre.com/photo/image/1386-08/d58bb2e3d8DSC01548.JPG

نظرتون چیه ؟

@ به نام خداوندی که می توان روی وعده اش حساب کرد !

 

به نام خداوندی که می توان روی وعده اش حساب کرد !

 

دیروز ساعت  12 من و دوستم پویا صفری در ساختمان مرکزی  با  نماینده های محترم آی تی ، خانم صفاجو و آقای اسماعیلی قرار داشتیم ، قرار بود زمان همایش با جناب دکتر صدیق رو از آقای دکتر عقیق بپرسیم ، همچنین قرار بود قبل از حضور جناب دکتر صدیق در همایش ، با تقدیم خلاصه ای از مشکلات ایشان را در جریان امور قرار دهیم تا در همایش با آمادگی بیشتری حضور پیدا کنند !

زمانی که در دفتر دکتر صدیق منتظر ایشون بویم متوجه شدیم جناب دکتر کاویان پور ، معاونت محترم آموزشی و جناب دکتر عقیق ریاست محترم آموزش الکترونیک ، در اتاق دکتر کاویان پور منتظر ما هستند ، جالبه ، قبلا که با نمایند های  آی تی ، کامپیوتر و صنایع برای دیدار با دکتر صدیق رفته بودیم ، یکدفعه مسیر ما عوض شد و با خانم زنیر ، مدیر خدمات آموزشی برخورد کردیم !

 و اینبار نیز مسیر تغییر کرد !

حدود  2 ساعت جلسه طول کشید ، در ابتدای جلسه از دکتر عقیق پرسیده شد چه زمانی برای همایش فرصت داردید ، دکتر عقیق گفتند هر زمانی که دکتر صدیق تعیین کنند بنده کارهای دیگر را کنسل کرده و میایم ، در پایان جلسه وقتی منشی دکتر صدیق به ما گفتند تا از دکتر عقیق بپرسید که در فلان روزها وقت دارند یا خیر ، ما رفتیم پیش دکتر عقیق که بپرسیم ، ایشان در اتاق دکتر کاویان پور بودند ، دکتر کاویان پور گفتند تشکیل این همایش با حضور دکتر صدیق لزومی نداره و من با دکتر صدیق مشورت می کنم اگه قرار شد همایشی باشه فلان روز بیایید ، اعلام می کنیم !

همانطور  که قبلا بهتون گفته بودم این همایش از طرف دکتر صدیق استقبال شده اما ظاهرا معاون محترم ایشان طور دیگه ای می اندیشند !

دکتر صدیق گفته بودند این همایش با حضور دکتر عقیق و خودشون برای دانشجوهای الکترونیکی برگزار میشه ، تصور من اینه که بعد از اینکه دکتر کاویان پور با دکتر صدیق مشورت کردند باز هم دکتر صدیق بر برگزاری این همایش تاکید خواهند کرد ، چراکه بعید می دانم رئیس دانشگاه صنعتی خواجه نصیر پس از اینکه دانشجویان را امیدوار به چیزی کرده باشند ، امید دانشجویان را قطع نمایند ، به نظر من اگر این همایش هم مثل همایش قبلی ( که قرار بود برگزار شود اما بعدا کنسل شد ) کنسل شود دیگر درخواست دادن برای همایش معنی نخواهد داشت ، اگر مسئولین پاسخی برای دانشجوی الکترونیکی داشته باشند ، اگر مسئولین ، مسئولیت پذیر باشند قطعا این همایش برگزار خواهد شد اما اگر برگزار نشد ..... ما برای رفع مشکلاتمون خیلی ، خیلی ، خیلی صبر کردیم ، اما بعضی مسئولین دانشگاه ما رو سرگرم کردند ، و بعد ها طوری رفتار کردند که گویی از ابتدا مشکلی نبوده و طلبکار هم شدند ، اطلاعیه دادند و گفتند که دانشجو عقب مانده است ، بعد گفتند که آموزش الکترونیک یعنی همان سی دی ، به تعبیر دیگر دانشگاه خواجه نصیر = دکه ی سی دی فروشی ، بعضی ها بدشان نمی آید به خاطر کلاسهای حضوری که در ابتدا به خاطر جبران ِکوتاهی دانشگاه برگزار شد ، سر ما منت بگزارند ، بعضی ها بدشان نمی آید به خاطر کلاسهای آنلاین که در بروشورها و تبلیغاتشان قول داده بودند سر ما منت بگزارند ، بعضی ها خوشان را مسئول ترویج آموزش الکترونیک در ایران می دانند ، خیلی هم زحمت کشیده اند و می کشند ، خیلی شب ها تا صبح برای اهدافشان زحمت کشیده اند ، موی خود را سپید کرده اند ، اما برای آموزش الکترونیک زحمت می کشند نه برای دانشجوی الکترونیک ، برای همین وقتی دانشجو زیر بار کمبود دانشگاه له شد ، فقط می گویند : آخی ! الهی بمیرم برات ! مثل پسر خودم می مونی !

بعضی ها اصلا توجه ندارند که ما موش آزمایشگاهی نیستیم ، انسانیم !  بله انسان جائز الخطاست و ما به اشتباه خود اقرار داریم ، اقرار می کنیم که اشتباه کردیم که بعد از اینهمه درس خواندن و کنکور قبول شدن در انتخاب رشته ، دانشگاه خواجه نصیر رو در الویت ها گذاشتیم ، اینجا دانشگاه نیست ، اینجا آزمایشگاه بزرگی است که در آن روش های جدید آموزشی را بر روی دانشجویان آزمایش می کنند !  و هیچ تعهدی نسبت به دانشجو نیست ، اینجا سی دی فروشی است !

اگر این همایش هم سرکاری باشد و لغو گردد ، بعد از این سخن گفتن با دانشگاه برابر با حماقت است !   با کسی صحبت کن که خواهان رفع مشکل دانشجو است نه رفع مشکل آموزش الکترونیک کشور !

با کسی صحبت کن که وقتی اشتباه می کند ، اگر نمی تواند جبران کند حداقل سر خود را از شرم به پایین می افکند نه کسی که وقتی اشتباه کرد اطلاعیه صادر کرده و می گوید مشکل از خودت است ، خودت عقب ماندی !

خودتان میدانید که دکتر صدیق را خیلی دوست دارم ، اما اگر نتوانم روی حرفشان حساب کنم ........ اگر نتوان روی حرف ریاست یک دانشگاه حساب باز کرد ، آنگاه دیگر حرف زدن با دانشگاه معنی ندارد و باید به گونه ای دیگر عمل کرد !

اگر اینجا همه چیز شعار باشد ، چه فایده دارد انتقادهایم از دانشگاه ؟؟؟؟

نظر بدهید ، این همه تلاش کردیم ، صبر کردیم ، دانشگاه هم تلاش کرد ، نتیجه گرفتیم ؟ نا امید شویم یا اینکه نحوه برخورد با دانشگاه رو عوض کنیم ؟

 

خدا هست!

خدا هست؟

 


دانشجویی سر کلاس فلسفه نشسته بود. موضوع درس درباره خدا بود. استاد پرسید(آیا در این کلاس کسی هست که صدای خدا را شنیده باشد؟) کسی پاسخ نداد.
استاد دوباره پرسید:(آیا در این کلاس کسی هست که خدا را لمس کرده باشد؟) دوباره کسی پاسخ نداد.
استاد برای سومین بار پرسید:( آیا در این کلاس کسی هست که خدا را دیده باشد؟) برای سومین بار هم کسی پاسخ نداد. استاد با قاطعیت گفت:(با این وصف خدا وجود ندارد).
دانشجو به هیچ روی با استدلال استاد موافق نبود و اجازه خواست تا صحبت کند. استاد پذیرفت. دانشجو از جایش برخواست و از همکلاسی هایش پرسید: (آیا در این کلاس کسی هست که صدای مغز استاد را شنیده باشد؟) همه سکوت کردند.
(آیا در این کلاس کسی هست که مغز استاد را لمس کرده باشد؟) همچنان کسی چیزی نگفت.
(آیا در این کلاس کسی هست که مغز استاد را دیده باشد؟)
وقتی برای سومین بار کسی پاسخی نداد، دانشجو چنین نتیجه گیری کرد که استادشان مغز ندارد!!

هنر نمایی با ماشین تایپ

می تونید باور کنید تمام این نقاشی ها توسط یک ماشین تایپ کشیده شده باشن؟



















پاول اسمیت در سال 1921 در فیلادلفیا با معلولیت حرکتی متولد شد.
پاول نه تنها بر مشکلات ناشی از این معلولیت غلبه کرد، بلکه تصمیم گرفت تا به یک هنرمند بزرگ و یک شطرنج باز ماهر تبدیل شود.
در هنگام کار با ماشین تایپ پاول از دست چپ خود برای ثابت نگاه داشتن دست راستش استفاده می کرد. با توجه به اینکه او نمی توانست دو کلید را به صورت همزمان فشار دهد، معمولا کلید شیفت را قفل می کرد و سپس به کمک کلید های شماره بالای کیبورد شروع به کشیدن نقاشی هایش می کرد. نقاشی های او عموما از این علامت ها تشکیل شده اند:
@ # $ % ^ & * ( ) _ .
در طول هفتاد سال پاول نقاشی های بسیاری کشید که البته الان تعداد محدودی از آنها در دسترس است. کم کم با بالا رفتن تجربه اش توانست تکنیک هایی را برای ایجاد سایه ها، رنگ ها و پس زمینه ها ایجاد کند تا نقاشی هایش هر چه بیشتر به یک نقاشی معمولی شبیه شود. این هنرمند بزرگ در 25 ژوئن سال 2007 دار فانی را وداع گفت.

تفکر بسیجی یک روایت شیعی از اسلام برای دنیای امروز است

کوشکی در گفتگو با فارس:

تفکر بسیجی یک روایت شیعی از اسلام برای دنیای امروز است

خبرگزاری فارس: عضو هیئت علمی دانشگاه خواجه‌ نصیرالدین طوسی گفت: تفکر بسیجی در واقع یک روایت شیعی از اسلام برای دنیای امروز است.
  
 
محمد صادق کوشکی در گفتگو با خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس با بیان اینکه بسیج به عنوان یک تفکر، یک نحوه نگرش، یک بینش و یک اندیشه است، افزود: وقتی از اندیشه صحبت می‌کنیم طبیعی است که مشخصات آن هم اندیشه‌ای است.
وی در ادامه نیروی بسیجی را نیرویی دانست که به سهم خودش از آن اندیشه برخوردار است و اضافه کرد: این عنصر بسیجی، دنیا را با آن مقیاس فکری می‌سنجد، رفتارش را بر اساس آن اندیشه و چارچوب رفتاری آن تفکر تنظیم می‌کند.
این استاد دانشگاه در این رابطه افزود: برای گسترش تفکر بسیجی باید سراغ ابزارهایی برویم که یک فکر را توصیف می‌کنند تا مخاطبین، ویژگی‌های مثبت آن را متوجه و به سمت آن متمایل شوند.
کوشکی در ادامه تفکر بسیجی را یک قرائت امروزین از دین منطبق با نیازهای جامعه و دنیای امروز برشمرد و گفت: در واقع تفکر بسیجی یک روایت شیعی از اسلام برای دنیای امروز است و در این راستا الگوی بسیج به تعبیر دقیق آن امام علی (ع) و حضرت زهرا (س) معرفی می‌شوند.
استاد دانشگاه صنعتی خواجه‌ نصرالدین طوسی با بیان اینکه تفکر بسیجی چیز جدایی از دستگاه دینی تشیع ندارد، اضافه کرد: البته آن دستگاه فکری که تشیع دارد منطبق با نیازها و دنیای امروز نگریسته و تبیین شود.
وی با بیان اینکه اگر بسیج را یک تفکر بدانیم و مثل یک فکر با آن رفتار کنیم، با اثبات کارآمدی‌اش می‌تواند محبوب شود و مخاطب پیدا کند، اظهار داشت: اما گر بسیج را در حد یک سازمان بوروکراتیک تنزل دهیم نه تنها کارکردهای غیر نظامی پیدا نخواهد کرد بلکه حتی از کارکرد نظامی هم عاجز خواهد شد.
کوشکی با بیان اینکه با حذف نگاه بروکراتیک به بسیج می‌توان آن را در عرصه انسان ایرانی و حتی انسانهای آزاده جهان فراگیر کرد، تصریح کرد: تنزل بسیج از سطح یک تفکر دینی به سطح یک اداره و نهاد بوروکراتیک عملاً هیچ یک از کار ویژه‌های اجتماعی و زندگی انسانی را نه تنها در بر نمی‌گیرد بلکه حتی در حوزه کار ویژه نظامی هم عاجز می‌ماند.
 

جدیدترین زیردریایی سبک ایران فردا وارد آب می‌شود


جدیدترین زیردریایی سبک ایران فردا وارد آب می‌شود

خبرگزاری فارس: جدیدترین زیردریایی ساخت ایران فردا وارد آبهای کشورمان خواهد شد. 


  
 
به گزارش خبرنگار دفاعی خبرگزاری فارس، پس از ساخت زیردریایی‌های مختلفی چون نهنگ در کشورمان، زیردریایی سبک از کلاس غدیر با تلاش چندساله متخصصان وزارت دفاع به مرحله بهره‌برداری عملیاتی رسیده و فردا با حضور فرماندهان نیروی دریایی ارتش، سپاه و وزارت دفاع رسماً وارد آبهای جنوبی کشورمان خواهد شد.
با ساخت این زیردریایی در کنار ساخت انواع ناوچه‌های موشک‌انداز و ناوشکن، زنجیره محصولات دفاع سطحی و زیرسطحی کشور تکمیل شده و اکنون ایران تمامی تکنولوژی‌ها و تجهیزات مورد نیاز در این عرصه را در اختیار دارد.
به گفته کارشناسان نیروی دریایی ارتش، زیردریایی کلاس غدیر به خاطر سبکی خود از چابکى لازم براى انجام سریع مأموریت‌ها برخوردار بوده و انواع تجهیزات به‌روز الکترونیکی و مخابراتی نیز در آن تعبیه شده است.
در مرحله بعدی ساخت زیردریایی نیز با توجه به اینکه اصول و تاکتیک‌های ساخت این شناورهای زیرسطحی عمدتاً مشابه و یکسان است، زیردریایى نیمه سنگین تولید و وارد آبهای کشورمان خواهد شد.
 

@ اولین انعکاس همکلاسی به عنوان یک سایت خبری !!!

 

اولین انعکاس همکلاسی به عنوان یک سایت خبری :

 

آیت‌الله العظمی بیات زنجانی مدظله :

وظیفه شما دانشجویان نگاه صحیح به اتفاقات جامعه و عکس العمل نشان دادن در برابر اتفاقات ناصحیح است. باید این را بدانید که اگر دانشجو و دانشگاه روشن باشد و درست تحلیل کند ، جامعه به تبع آن حرکت صحیح را انتخاب خواهد کرد چراکه بدنه اجرائی ما، استادان دانشگاههای ما، کارمندان ما و خلاصه افرادی که مستقیما با مردم ارتباط دارند ، از شما دانشگاهیانند.

در پایان توصیه من به انجمن های اسلامی این است که سعی کنید دفتر تحکیم را به دوران اوج خودش برگردانید چراکه مُهر تحکیم زمانی سند حقانیت و فصل الخطاب برای بسیاری از جریانات دانشجوئی بود.

برای همه شما آرزوی توفیق و پیروزی دارم و امیدوارم در راه ابراز عقاید صحیحتان موفق و موید باشید.

 

برای دیدن این خبر بر روی وب سایت های خبری روی لینکهای زیر کلیک کنید:

 

http://new.isna.ir/Main/NewsView.aspx?ID=News-1034650

 

http://www.fararu.com/vdca.enyk49nuw5k14.html

 

http://www.aftabnews.ir/vdcjhyeuq8emm.html

 

http://kntu.blogsky.com/?PostID=625 

 

http://www.etemaad.com/PDF/86-08-26/etemaadP06.pdf

 

http://www.etemaad.com/Released/86-08-26/204.htm#54214

http://cordis.blogfa.ir

 

 

http://www.bayatzanjani.net/sc/show.php?date=1195382903

جلسه مشترک تیم مدیریت خبرگزاری با نهاد نمایندگی ولایت فقیه در ..

به نام خدا

شنبه 3 آذر جلسه ی تیم مدیریتی خبرگزای دانشجویان خواجه نصیر با نهاد نمایندگی ولایت فقیه در دانشگاه خواجه نصیر برگزار شد!

متاسفانه حاج آقا کاملی تشریف نداشتند و یکی از مسئولین نهاد جناب آقای بنی احمد از طرف نهاد برای همکاری با خبرگزاری دانشجویی اعلام آمادگی کردند !

در این جلسه اهداف خبرگزاری و طرح های اجرایی آن مورد بازبینی و ویرایش قرار گرفت و قرار شد تیم مدیریتی این خبرگزاری ، جهت تشکیل یک تشکل دانشجویی اقدام نماید ، در حال حاضر اساسنامه ی این تشکل در حال آماده سازی است !

قراره که انشاالله جلساتی هم برای آموزش خبرنگاری برگزار بشه و تیم مدیریتی سایت هم از جذب نیرو برای خبرگزاری استقبال میکنه !

آقای رشیدی ، دانشجوی مهندسی فناوری اطلاعات با ورود به کنترل پنل سایت ، جزئیات کار را برای آقای بنی احمد به نمایش گذاشتند .

در این نشست ، که حدود سه ساعت طول کشید تیم مدیریتی سایت نهار را مهمان نهاد بودند !

تیم مدیریتی سایت :

1-   محمد رشیدی : مدیر خبرگزاری - دانشجوی رشته مهندسی فناوری اطلاعات

2- علی رستمی : مدیر برنامه نویسی سایت   دانشجوی رشته مهندسی فناوری اطلاعات

3- علیرضا قهرمانی :مدیر خبری   دانشجوی رشته مهندسی نرم افزار

 

 از سمت راست : سعید اسماعیلی ( یکی از نمایندگان دانشجویان الکترونیکی ) - علی رستمی - علیرضا قهرمانی - محمد رشیدی

 

 

www.ksna.ir

مهندس مسعود قاسمی ،مهندس حمید سعد آبادی ، مهندس علی جلالی ، مه

 

images/20071124/health.jpg
  
 
 
 
جام جم : در چند سال اخیر پیشرفت های عظیمی در زمینه تشخیص عیوب قلب با روش های پردازش سیگنال حاصل شده اند. این پیشرفت ها که با همکاری مشترک دانشکده های مهندسی و پزشکی انجام شده ، توانسته اند افق های روشن و نزدیکی را برای پیشگیری از عوارض قلبی جبران ناپذیر از طریق تشخیص به موقع نارسایی های قلبی فراهم کنند.
درمیان تمام تلاشهای جهانی که در این حوزه صورت می گیرند، پژوهشگران گروه قلب دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی هم در اولین حضور خود در هشتمین دوره مسابقات بین المللی قلبی - عروقی که در امریکا برگزار شد با ارائه دو مقاله مقام نخست را کسب کردند.این گروه که در زمینه تشخیص بیماری های قلبی فعالیت می کند از 4سال پیش فعالیت خود را آغاز کرده و با همکاری یک تیم شش نفره از دانشجویان در اولین حضور خود در این مسابقات به این مقام دست یافتند و از کشورهای کانادا، آلمان و انگلیس که به ترتیب در مقام های بعدی قرار گرفتند پیش افتادند.گروه تحقیقاتی قلب دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی (گروه CVRG)از حدود 4 سال پیش تحت سرپرستی پروفسور علی غفاری کار خود را در زمینه های متنوع تحقیقاتی قلب و عروق مانند مدل سازی سیستم قلبی عروقی ، تشخیص عیب قلب ، شناسایی سیستم و پردازش سیگنال های قلبی شروع کرده است.
از این گروه تاکنون مقالات متعددی در مجلات و کنفرانس های معتبر داخلی و بین المللی به چاپ رسید و یا ارائه شده است و در اوایل اکتبر سال جاری هم ، یک تیم 6نفره از این گروه در مسابقه جهانی پردازش سیگنال های قلبی که توسط مرکز فیزیونت دانشگاه MIT و در دانشگاه دوک امریکا برگزار شد، مشترکا_ با تیمی از کشور امریکا موفق به کسب رتبه نخست شد و کشورهای کانادا، آلمان و انگلیس به ترتیب در مقام های بعدی قرار گرفتند. البته این اولین باری است که از کشور ایران گروهی در این رقابت شرکت می کند. اعضای تیم شرکت کننده در این مسابقه رامهندس مسعود قاسمی ،مهندس حمید سعد آبادی ، مهندس علی جلالی ، مهندس محمد عطارد، مهندس پرهام قربانیان و دکترحامی گلبیانی تشکیل می دهند. این مسابقات که هر ساله توسط مرکز فیزیونت دانشگاه MITامریکا برگزار می شود با انتخاب موضوعی اساسی ، فعالیت های پژوهشی مراکز تحقیقاتی و دانشگاهی جهان را در زمینه تشخیص عیب قلب به چالش می کشد. موضوع مسابقه سال جاری که در دانشگاه دوک امریکا برگزار شد نیز، تعیین دقیق محل و شدت انفارکتوس قلبی (Myocardial Infarction) با توجه به داده های سیگنال قلبی الکتروکاردیوگرام بیمار تعیین شده بود.

تحول در روش های تشخیصی

الکترودکاردیوگرام به معنای ثبت فعالیت الکتریکی قلب در سطح بدن است و به وسیله آن می توان برخی ویژگی های اصلی عضله قلبی را ثبت و بررسی کرد. الکتروکاردیوگرام یا ECG عبارت از ثبت اختلاف پتانسیل بافت قلب به وسیله الکترودهای نصب شده روی سطح بدن است.
به طورکلی در آغاز قرن بیستم ، امواج ثبت شده ECG توسط آینتهوون نامگذاری شد. او منحنی های ثبت شده را با حروف PQRST نامگذاری کرد.البته ECG تنها فعالیت الکتریکی قلب را نشان می دهد و عملکرد مکانیکی آن را ثبت نمی کند.دراین میان محدودیت های متعددی در کاربرد 12اشتقاق استاندارد در مطالعه فعالیت الکتریکی قلب وجود دارد. از مهمترین آن می توان به عدم پوشش کامل سطح سینه توسط این اشتقاق ها اشاره کردکه البته در جهت رفع این محدودیت ها، استفاده از تعداد بیشتری الکترود (19 تا 352الکترود) روی سطح سینه بیمار پیشنهاد شده است که تمام اطلاعات فعالیت الکتریکی قلب را از روی سطح سینه ثبت می کند.
به این ترتیب و با کمک این وسیله می توان اطلاعات کاملی در مورد فعالیت الکتریکی قلب داشت.
امروزه کاربرد پتانسیل سطح سینه بیمار یا BSPM در تشخیص انواع بیماری ها و آریتمی های قلبی به خصوص در تشخیص آنفارکتوس قلبی روز به روز در حال افزایش است و استفاده از این داده ها در تشخیص گرفتگی های قلب در آینده ای نزدیک جایگزین روش های عکسبرداری MRI خواهد شد.
به گفته حمید سعد آبادی ،از اعضای تیم ایرانی شرکت کننده در مسابقه جهانی پردازش سیگنال های قلبی ، داده های مورد استفاده قرار گرفته در این مسابقه توسط این تیم شامل اطلاعات الکتروکاردیوگرافی BSPM مربوط به چهار بیمار است که در مورد دو نفر علاوه بر اطلاعات مزبور، نوع ، محل و شدت گرفتگی آنها به عنوان الگو کاملا مشخص و معین است و مساله به تخمین نوع، محل و شدت دو فرد دیگر محدود می شود.


جایگزینی مناسب برای mri

در این مسابقه آنچه که طراحی شده یک دستگاه نبوده است بلکه یک الگوریتم بوده است که بتواند فقط با آنالیز نوار قلب بیمار و بدون استفاده از عکسبرداری محل گرفتگی را تعیین کند. خوشبختانه درحال حاضرروش هایی که توسط گروه پژوهشگران گروه قلب دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی در این مسابقه ارائه شدند قابل پیاده سازی هستند. بدین معنی که با طراحی یک سیستم ثبت پتانسیل الکتریکی سطح بدن بیمار یا BSPM و یک سیستم پردازشگر رایانه ای ، محل و شدت گرفتگی قلبی با دقت خوبی تعیین می شود. درواقع با وجود چنین سیستمی نیاز به عکسبرداری MRI کاهش می یابد و می توان از مضرات آن جلوگیری کرد. همچنین با طراحی چنین سیستمی امکان تشخیص گرفتگی قلبی را می توان حتی در مراحل اولیه بیماری انجام داد.
 


به طورکلی دراین مسابقات هرتیم شرکت کننده در رقابت نتایج خود را که شامل اطلاعاتی همچون شدت گرفتگی که با معیار EPD سنجیده می شود، محل گرفتگی قلب (المان هایی از قلب که دچار گرفتگی شده اند بر اساس مدل المان بندی استاندارد قلب ) که با معیار SO سنجیده می شودو محل مرکز گرفتگی قلب که با معیار CED سنجیده می شودبرای برگزار کنندگان فرستادند.
نتایج فرستاده شده به مرکز فیزیونت (برگزارکننده این مسابقه) با مقادیر واقعی آنها مقایسه شد و شرکت کنندگان به این وسیله رتبه بندی شدند.گروه تحقیقاتی قلب دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی هم با ارائه دو روش در این رقابت شرکت کرد.

کجای قلب گرفته است؟

امروزه نوار قلب را تقریبا در هر کلینیکی می توان دید. درواقع درحال حاضرنوار قلب به عنوان یک ابزار ساده برای تشخیص اولیه بسیاری از ناهماهنگی های سیستم قلبی عروقی یا بیماری های مربوط به آنها کاربرد بیشماری پیدا کرده اند. سعد آبادی درباره ویژگی های روش ارایه شده می گوید: این روش در واقع یک الگوریتم برای تشخیص محل و شدت گرفتگی قلبی یا آنفارکتوس قلبی از روی نوار قلب بوده است.
در واقع در این مسابقه هر شرکت کننده با استفاده از یک روش به تعیین محل گرفتگی می پردازد و در انتها نتایج با هم مقایسه می شوند. سعد آبادی می افزاید: از ویژگی های روش های ارائه شده سادگی و سرعت بالای آنها در تشخیص است و لذا امکان پیاده سازی آنها وجود دارد.ما با دو مقاله یعنی دو روش در این مسابقه شرکت کردیم که روش اول به مقام نخست دست یافت. به طور کلی روش اول بر مبنای استفاده از تحلیل پتانسیل سطحی بیمار و روش دوم بر مبنای تحلیل بردار الکتریکی قلبی است. با توجه به این که روشهای خودکار (رایانه ای) تعیین محل و شدت گرفتگی قلبی با استفاده از نوار قلبی از مسائل جدید و بروز در این زمینه هستند، نتایج بدست آمده از دقت بسیار خوبی برخوردار هستند. هرچند که نیاز به تحقیقات و مطالعات بیشتری در این زمینه کاملا احساس می شود. سعدآبادی با اشاره به اینکه تاکنون هیچ سازمان یا نهاد یا مرکزی با آنها همکاری ویا پشتیبانی نکرده و پروژه انجام گرفته صرفا با همکاری مجدانه تعدادی دانشجوی علاقه مند انجام گرفته است می افزاید: در حال حاضر امکان ساخت این سیستم وجود دارد و حاضر هستیم که با همکاری شرکت ها یا بیمارستان ها یا... و کمک های مالی آنها به تدوین یک طرح پژوهشی برای طراحی و تهیه یک سیستم رایانه ای برای تعیین محل و شدت گرفتگی قلبی بپردازیم. البته ما در اوایل راه هستیم و تا طراحی سیستمی کاملا خودکار که بدون نیاز به حضور پزشک می تواند با آنالیز نوار قلب بیمار محل گرفتگی را تشخیص دهد فاصله داریم. تاکنون از نتایج این کارها دو مقاله برای کنفرانس (Computers in Cardiology (CinC) در امریکا (که از معتبرترین کنفرانس های کاربرد رایانه در مسائل مربوط به قلب و عروق است)، استخراج و فرستاده شده است که مورد پذیرش قرار گرفته اند. مقالاتی هم برای کنفرانسهای مهندسی پزشکی و مهندسی برق ایران فرستاده شده است.
هم اکنون نیز تیم در حال تدوین و تکمیل این مقالات برای ارسال آنها برای مجلات معتبر بین المللی است.
سعدابادی در پایان آینده این طرح را بسیار روشن ارزیابی می کند و می گوید: هر ساله در مسابقه مرکز فیزیونت دانشگاه (MIT انستیتو تکنولوژی ماساچوست)، یک سوال مهم و اساسی مربوط به کاربرد پرازش سیگنال های قلبی مطرح می شود و پژوهشگران از اقصا نقاط کشورهای دنیا فراخونی می شوند تا روی یک مساله خاص فعالیت کنند. به نظر من و نیز به نظر برگزارکنندگان آن ، مسابقه امسال سخت ترین مسابقه در بین سال های گذشته بوده است و در عین حال جزو کاربردی ترین مسائل مربوط به قلب است.
مسلما نتایج این مسابقه استفاده های بیشماری برای برگزارکنندگان آن دارد. چه بهتر که ما خود دست به کار شویم و با یک برنامه ریزی منظم از داشته های خود بهترین استفاده را ببریم.
البته هرچند هنوز استفاده از روش های ریاضی پردازش سیگنال الکتروکاردیوگرام هنوز به آن درجه دقت روش های عکسبرداری نرسیده است ، ولی مسابقه امسال نشان داد که تا حد بسیار خوبی می توان امیدوار بود که این امر دست یافتنی است و تا آینده ای نه چندان دور این روش ها جایگزین روش های عکسبرداری خواهد شد.


بهاره صفوی

حسگر مجهز به دیواره متخلخل با افزایش قابلیت انتخابگری

 

حسگر مجهز به دیواره متخلخل با افزایش قابلیت انتخابگری


--------------------------------------------------------------------------------

مجهز شدن حسگر گاز به دیواره متخلخل و قابلیت افزایش انتخاب گری حس گرها در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی انجام شد.
به گزارش باشگاه خبرنگاران، امیرحسین علی بیگی دانشجوی ارشد الکترونیک در خصوص پایان نامه خود گفت: یکی از پارامترهای حسگر گاز، انتخاب گری است که در بازارهای تجاری سعی می شود این پارامتر را افزایش دهند و معمولاً حس گرهای گاز تجاری نسبت به گازهای مختلف انتخاب گری ندارند.
وی افزود: در این پایان نامه فرآیند نفوذ - جذب بخارهای الکلی مثل متانل، پروپانل در بازه وسیعی در تراکم هوا مطالعه و نشان داده شد این فرآیند باعث جدایش پاسخ حس گر مجهز به دیواره متخلخل نسبت به گازهای مختلف می شود.
علی بیگی تصریح کرد: مزیت این طرح آن است که در یک حس گر تجاری ارزان می توان با نصب دیواره متخلخل بر روی آن، حسگر را به یک حسگر تجاری انتخاب گر تبدیل کرد که رنج وسیعی از گازهای هدف مختلف را تفکیک می کند و در کاربردهای بینی الکترونیکی مورد استفاده قرار می گیرد.
وی گفت: در این طرح پاسخ حس گر به گازهای الکلی و حتی گازهای ایزومر، به راحتی از هم جدا شدند./م

 

تشدید نگرانی‌ها درباره وضعیت دو عضو زندانی شورای مرکزی دفتر تحکی

تشدید نگرانی‌ها درباره وضعیت دو عضو زندانی شورای مرکزی دفتر تحکیم


release۰۲۶.jpg

نوروز:«علی نیکونسبتی» عضو شورای مرکزی دفتر تحکیم وحدت که در ۲۰روز پیش در منزل بازداشت شده بود، عصر روز دوشنبه با منزل تماس تلفنی گرفت.

به گزارش ادوارنیوز، مادر علی نیکونسبتی با اشاره به وضعیت بد روحی علی نیکونسبتی در تماس تلفنی گفت: فرزندم در تماس تلفنی اصلا روحیه مناسبی نداشت و به نظر ما او در انفرادی زندان اوین تحت فشار قرار دارد.

وی بااشاره به نحوه بازداشت علی نیکونسبتی گفت: وقتی در جلوی چشم ما او را به دیوار می‌کوبیدند، معلوم نیست در این مدت در زندان انفرادی با او چه رفتاری داشته‌اند.

وی با ابراز نگرانی مجدد نسبت به سلامتی فرزندش گفت: مسئولان دادگاه انقلاب هیچ جواب درستی به ما نمی‌دهند و از ما خواستند که حتی برای درخواست ملاقات ۱۰ روز دیگر مراجعه کنیم.

وضعیت نامشخص نیکونسبتی در زندان اوین و نگرانی‌های ایجاد شده در پی تماس تلفنی وی در حالی است که «علی عزیزی» دیگر عضو شورای مرکزی دفتر تحکیم وحدت نیز نزدیک به یک ماه است که در انفرادی بند ۲۰۹ بسر می‌برد و خانواده وی موفق به ملاقات با او نشده‌اند.

از سوی دیگر، اخبار منتشره در خصوص ضرب و شتم مجید توکلی و احمد قصابان که در بند عمومی زندان اوین بسر می‌برند نگرانی‌ها را در خصوص نحوه رفتار با دانشجویان عضو دفتر تحکیم وحدت که در زندان اوین در بازداشت هستند را افزایش داده است.در حال حاضر و در حالی که تنها ۱۰ روز به ۱۶ آذر ماه روز دانشجو باقی مانده است علی عزیزی، علی نیکونسبتی، احسان منصوری احمد قصابان و مجید توکلی ۵ تن از فعالان دانشجویی همچنان در بازداشت هستند.

کاهش مصرف گاز سالانه ساختمان با کاربرد بلوک های سبک بتن کفی

 

کاهش مصرف گاز سالانه ساختمان با کاربرد بلوک های سبک بتن کفی


--------------------------------------------------------------------------------

کاربرد بلوک های بتن سبک کفی در ساختمان های مسکونی که باعث کاهش مصرف گاز می شود در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی تحقیق شد.
به گزارش باشگاه خبرنگاران، سمانه بابایی دانشجوی ارشد رشته عمران محیط زیست در خصوص پایان نامه خود آورده است: دراین تحقیق سعی شده پس از بررسی مختصر شیوه‌های انتقال حرارت و شناسایی مسیرهای اتلاف انرژی درساختمان به شناخت ویژگی ها، مشخصات و مزایای بتن کفی نسبت به سه نوع مصالح متداول آجر شناسی، بلوک سفال و پانل سه بعدی پرداخته سپس دیواره‌ها و پارتیشن های یک ساختمان مسکونی را با این چهار نوع مصالح و به کمک نرم افزار بهسازان مدل سازی کرده و میزان مصرف برق و گاز و هزینه انرژی سالانه کل ساختمان در دو حالت مساحت ثابت با ارتفاع های متغیر و ارتفاع ثابت با مساحت های متغیر مقایسه گردید.
وی گفت: از مهمترین اثرات کاربرد بتن کفی در دیواره‌ها علاوه بر مزایای بسیار مانند کاهش اثر نیروی زلزله، باعث کاهش قابل توجه در مصرف گاز می شود و با افزایش ارتفاع ساختمانریال این درصد کاهش محسوس تر نیز می شود همچنین کاربرد بتن کفی در ساختمان های با ارتفاع ثابت باعث کاهش مصرف گاز می گردد.
یادآور می شود، این پایان نامه شانزدهم مهر دفاع و تایید شد./م

اعتراض به ادامه بازداشت دانشجویان و ضرب و شتم دانشجویان در اوین

تجمع دانشجویان دانشکده معدن و متالورژی پلی تکنیک در اعتراض به ادامه بازداشت دانشجویان و ضرب و شتم دانشجویان در اوین 


خبرنامه امیرکبیر: در پی بازداشت و بی خبری از علی عزیزی و همچنین ضرب و شتم دانشجویان دربند، احمد قصابان، مجید توکلی و علی عزیزی، امروز، دوشنبه ۵ آذرماه، دانشجویان دانشکده معدن و متالورژی دانشگاه امیرکبیر تحصن اعتراضی برگزار کردند.

 

دانشجویان با تعطیل کردن کلاس های درس با تجمع در مقابل ساختمان این دانشکده، خواستار آزادی فوری و بدون قید و شرط دانشجویان پلی تکنیک شدند.

 

 به گزارش خبرنامه امیرکبیر، دانشجویان این دانشکده با گرفتن پلاکارد و خواندن سرودهای “یار دبستانی” و “ای ایران”، اعتراض خود را نسبت به دستگیری و بازداشت علی عزیزی دانشجوی این دانشکده و همچنین صدور احکام حبس، برای احمد قصابان دیگر دانشجوی این دانشکده و مجید توکلی و احسان منصوری اعلام کردند و خواستار آزادی هر چه سریع تر هم کلاسی های خود شدند.

 

همچنین دانشجویان با اشاره به ضرب و شتم دانشجویان در هفته گذشته در اوین، به مسئولین نسبت به عواقب اعمالشان هشدار داده و آنان را دعوت کردند تا حداقل به قانون اساسی مصوب خودشان پایبند باشند.

 

لازم به ذکر است، طی دو روز گذشته نیز دانشجویان این دانشکده با نصب عکسهای دانشجویان در کلاسها و راهروها و بردهای دانشکده و نوشتن اشعاری در حمایت از دانشجویان در کلاسها، از دانشجویان دربند حمایت کردند.

 

محورهای اعتراض دانشجویان دانشکده معدن و متالورژی دانشگاه امیرکبیر گذشت بیش از ۲۲ روز از بازداشت غیرقانونی علی عزیزی، گذشت بیش از ۲۰۷ روز از بازداشت احمد قصابان، صدور و اعمال بیشترین و سنگین ترین احکام کمیته انضباطی در قبال دانشجویان این دانشکده و شکایت رییس دانشگاه از دانشجویان به محاکم قضایی بود.

 

جالب توجه آن که اکبر اعلمی، نماینده مجلس، که قرار بود امروز در همایشی  تحت عنوان اتحاد ملی در دانشگاه امیرکبیر شرکت نماید، پس از اطلاع از تداوم بازداشت دانشجویان دانشگاه امیرکبیر و اعتراض دانشجویان به این مسئله از حضور در این همایش صرف نظر کرد و همبستگی خود را با دانشجویان پلی تکنیک از این طریق اعلام کرد.

 

دانشجویان دانشگاه امیرکبیر همچنین با حضور در همایش «مولفه های اعتماد ملی» که با تلاش اداره کل فرهنگی دانشگاه و با حضور محمدعلی رامین، مشاور احمدی نژاد، و شکوهی، معاون فرهنگی موسسه جام جم، برگزار شده بود، اعتراض خود را نسبت به تداوم بازداشت دانشجویان و سیاست های خصمانه دولت نهم نسبت به قومیت های ایرانی ابراز داشتند.

 

به گزارش خبرنامه امیرکبیر این جلسه که با اصرار دانشجویان به جلسه پرسش و پاسخ تبدیل شد با سوالات دانشجویان از طیف¬های مختلف به چالش کشیده شد. از مسائل مهم این جلسه بحث دانشجویان در بند پلی تکنیک بود.

 

عدم اجرای اصول ۱۵ و ۱۹ قانون اساسی مبنی بر آزاد بودن آموزش زبان اقوام ایرانی از جمله ترکی و کردی و … نیز اولین سوال جلسه بود. این جلسه که با حضور کم¬ نظیر دانشجویان غیر فارس همراه بود با طرح مسائلی نظیر اشغال قره¬باغ توسط ارمنستان و حمایت جمهوری اسلامی از ارامنه در مقابل مسلمانان شیعه قره¬باغ، سیاست های دولت نهم در قبال مذاهب و قومیت¬های ایرانی و فعالین دانشجوئی آذربایجان و ایران به جنجال کشیده شد.

 

وقتی رامین مولفه¬های اتحاد یک ملیت را دین، زبان، فرهنگ و دولت مشترک اعلام کرد، بحث در این مورد بسیار بالا گرفت که آیا قومیت¬های ایرانی ملت هستند یا نه. دانشجویان مولفه¬های ملت را زبان، فرهنگ و سرزمین مشترک مطرح می¬کردند. این سخنرانی به علت ترک سالن از سوی دانشجویان در اعتراض به سیاست¬های دولت احمدی نژاد ناتمام ماند.

 

 

۵azar۸۶-۱.JPG

۵azar۸۶-۲.JPG

۵azar۸۶-۳.JPG

۵azar۸۶-۴.JPG

۵azar۸۶-۵.JPG

۵azar۸۶-۶.JPG

۵azar۸۶-۷.JPG

۵azar۸۶-۸.JPG

۵azar۸۶-۹.JPG

۵azar۸۶-۱۰.JPG

۵azar۸۶-۱۱.JPG

۵azar۸۶-۱۲.JPG

۵azar۸۶-۱۳.JPG

۵azar۸۶-۱۴.JPG

 

طراحی بهینه شبکه آشکار سازی حرکات گسل با استفاده از الگوریتم ژنت

طراحی بهینه شبکه آشکار سازی حرکات گسل با استفاده از الگوریتم ژنتیک


--------------------------------------------------------------------------------

توزیک مکانی بهینه نقاط کنترل در شبکه های GPS با هدف مطالعه و شناخت حرکات گسل در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی طراحی شد.
به گزارش خبرنگار باشگاه خبرنگاران لیلا کریمی دهکردی کارشناس ارشد نقشه برداری در مورد پایان نامه خود افزود: برای طراحی شبکه آشکارسازی GPS برای گسل بم روشی بر مبنای بهینگی دقت برآورد پارامتر های مکانیکی و زمین شناسی گسل و هزینه ارائه شد.
الگوی الاستیک مورد استفاده تابعی از پارامترهای مکانیکی گسل مثل عمق و سرعت لغزش در یک محیط ممکن است.
وی گفت: با توجه اهمیت پایداری ایستگاه های GPS با استفاده از نقشه های رقومی زمین شناسی مکان های با استحکام بالا جهت بنای ایستگاه تعیین شد و از مهمترین پارامترها برای بهینه سازی شبکه گسل استفاده از الگوریتم ژنتیک در این پژوهش است.
دهکردی تصریح کرد: در این پژوهش با ذکر چند نمونه عددی اثر فاصله ایستگاه از خط گسل بر دقت برآورد پارامترها فوق بررسی شده و روش بهینه سازی مورد استفاده صحه گذاری شده است که نتایج نشان داد فقط با تغییر محل ایستگاه های شبکه دقت تعیین عمق قفل؟؟ شدگی و سرعت لغزش گسل بهبود می یابد که در مطاعات زلزله شناسی حائز اهمیت است./اس/س/

پیاده‌سازی سامانه جستجوی منابع مکانی در دانشگاه خواجه نصیر

برای نخستین بار در ایران؛


پیاده‌سازی سامانه جستجوی منابع مکانی در دانشگاه خواجه نصیر


--------------------------------------------------------------------------------

برای نخستین بار پیاده سازی جستجوی منابع مکانی با استفاده از wed service techobogies براساس استانداردهای tc211, ico, ogc برای وزارت نیرو در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی صورت گرفت.
مهدی فرنقی کارشناس ارشد نقشه برداری دانشگاه صنعتی جواجه نصیر در گفتگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران افزود: در این تحقیق با توجه به بررسی وضعیت موجود وزارت نیرو از نقطه نظر SDI، چشم انداز توسعه SDI در وزارتخانه ترسیم شد و مول مفهومی SDI وزارت نیرو که با توسعه ارکان اصلی SDI با توجه به نیازمندی های جامعه مورد مطالعه و ارتباط با هرزکن تدوین شده، می تواند تبیین کننده مجموعه عوامل موثر و با اهمیت در زمینه پیاده سازی ‌SDI وزارت نیرو باشد.
وی گفت: در ادامه تحقیق، طراحی و توسعه سامانه جستجوی منابع مکانی SDI وزارت نیرو انجام پذیرفت که در پیاده سازی سامانه فوق برای نخستین بار در ایران تمامی استانداردهای ارائه شده از طرف OGC و ISO در زمینه فراداده و کاتولوگ سرویس ها رعایت گردید.
فرنقی تصریح کرد: برای نخستین بار در جهان پیاده سازی Gatalpgue servicrs با استفاده ازwed service techobogies صورت پذیرفته است./م

 

۱۵۰۰ دانشجوی دانشگاه بوعلی در اعتراض به مشکلات صنفی تجمع کردند

۱۵۰۰ دانشجوی دانشگاه بوعلی در اعتراض به مشکلات صنفی تجمع کردند 


جمعی متشکل از ۱۵۰۰ دانشجو دانشگاه بوعلی سینای همدان روز گذشته در اعتراض به مشکلات صنفی در محل دانشکده کشاورزی تجمع کردند.
به گزارش خبرنامه بوعلی سینا دانشجویان در این تجمع نسبت به رفتار برخی از پرسنل حراست و انتظامات دانشگاه، کیفیت غذا و کمبود امکانات رفاهی و آموزشی اعتراض کردند.
در این تجمع که با حضور طیف های گوناگون سیاسی و دانشجویی همراه بود دانشجویان خواستار رسیدگی به کیفیت نامطلوب غذا ؛ نبود حداقل امکانات رفاهی و آموزشی در دانشگاه اعتراض کردند.
دانشجویان حاضر در این تجمع که بالغ بر ۱۵۰۰ نفر بودند خواستار پاسخگویی ریاست دانشگاه در مورد نبود حداقل های یک دانشگاه شدند ؛ که علی اصغر ساکی معاون پشتیبانی دانشگاه بوعلی سینا با حضور در جمع دانشجویان از پیگیری مطالبات آنان خبر داد.
قابل ذکر است رئیس حراست دانشگاه که در آن جمع حضور داشت از پاسخگویی به دانشجویان امنتا کرده و فقط به نظاره تجمع اعتراض آمیز دانشجویان نشسته بود.
دانشجویان پس از ۴ ساعت تجمع که با ثعطیلی کامل دانشکده و حمایت بسیج دانشجویی ؛ جامعه اسلامی دانشجویان و انجمن اسلامی دانشجویان (طیف علامه دفتر تحکیم وحدت) همراه بود به تجمع خود پایان دادند ؛ اما اعلام داشتند در صورت عدم رسیدگی به مطالبات بر حق شان اینگونه تجمعات را ادامه خواهند داد.

مدیریت کاهش ترافیک با استفاده ازسیستم GIS

 

مدیریت کاهش ترافیک با استفاده ازسیستم GIS


--------------------------------------------------------------------------------

برای نخستین بار پیش بینی سرعت وسایل نقلیه در خیابان های شهری برای مدیریت ترافیک با استفاده از سیستم GIS در دانشگاه صنعتی خواجه نصیر طوسی طراحی شد.
علی حسینی مهندس نقشه برداری دانشگاه خواجه نصیر طوسی در گفتگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران افزود:با توجه به مسئله مهم ترافیک روش پیش بینی سرعت وسایل نقلیه با استفاده از سیستم GIS این امکان را می دهد که مدیریت ترافیکی به صورت شبیه سازی کم هزینه تر انجام شود.
وی گفت: با شناسایی عوامل موثر و تخمین سهم آن ها بر این پارامتر و با استفاده از GIS پیش بینی سرعت در هر نقطه انجام می شود که بر این اساس مهندسان ترافیک می توانند با مشخص کردن عیب ترافیک در آن نقطه آن را رفع کنند که باعث کاهش ترافیک در سطح آن خیابان می شود.
حسینی تصریح کرد: متوسط اختلاف سرعتی که این سیستم پیش بینی می کند با سرعت واقعی 18/0 است که می تواند با توجه به عوامل مختلف که در ایجاد ترافیک دخالت دارند مورد توجه قرار گیرند./ک

مجلس یادبود دکتر زهرا بنی یعقوب امروز در دانشگاه تهران برگزار می

مجلس یادبود دکتر زهرا بنی یعقوب امروز در دانشگاه تهران برگزار می شود 


خبرنامه امیرکبیر: امروز سه شنبه، ۶ آذر، مجلس یادبودی برای دکتر زهرا بنی یعقوب در تالار رازی دانشکده داروسازی دانشگاه تهران برگزار می شود.

دکتر زهرا بنی یعقوب ماه گذشته توسط مامورین ستاد امر به معروف و نهی از منکر همدان دستگیر و پس از گذشت چند روز از بازداشت او اعلام شد که وی در بازداشتگاه خودکشی کرده است. اظهارات متناقض مامورین ستاد امر به معروف همدان باعث شد خانواده وی از قوه قضاییه بخواهند در خصوص مرگ مشکوک وی تحقیق نماید. به نظر می رسد زهرا بنی یعقوب در این بازداشتگاه به قتل رسیده باشد.

به گزارش خبرنامه امیرکبیر مجلس یادبود به مناسبت چهلمین روز درگذشت این دانشجو امروز ساعت ۳۰/۱۳ در تالار رازی واقع در دانشکده داروسازی دانشگاه تهران برگزار می گردد.

انتخابات انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه الزهرا برگزار شد

انتخابات انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه الزهرا برگزار شد


خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران
سرویس: سیاسی

انتخابات انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه الزهرا روز گذشته‌(دوشنبه) برگزار شد.

زهرا احمدی، دبیر انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه الزهرا، با اعلام این خبر به خبرنگار ایسنا گفت: با برگزاری انتخابات روز گذشته سمیه چیتی، فاطمه احمدی، زهرا احمدی، زینب تاجیک، الهه سعادتی، زینب تقی‌زاده، شیدا اعلایی به عنوان اعضای اصلی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه الزهرا انتخاب شدند و جمیله مددی و کبری درویش نیز به عنوان اعضای علی‌البدل انتخاب شدند.

انتهای پیام

کد خبر: 8609-03375

 

نشست " دیروز، امروز و فردای دانشجو"

جامعه‌ زنان انقلاب اسلامی برگزار می‌کند؛
نشست " دیروز، امروز و فردای دانشجو"


خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران
سرویس: سیاسی

به مناسبت گرامیداشت روز دانشجو جامعه زنان انقلاب اسلامی نشستی به عنوان "دیروز، امروز و فردای دانشجو" برگزار می‌کند.

به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) این نشست روز چهاردهم آذرماه از ساعت 16 و 30 دقیقه در محل دفتر جامعه زنان انقلاب اسلامی برگزار خواهد شد.

انتهای پیام

کد خبر: 8609-03231

 

باقی در نامه به پنج مقام مسؤول تاکید کرد؛ راهی جز اعتصاب غذا ندا

باقی در نامه به پنج مقام مسؤول تاکید کرد؛ راهی جز اعتصاب غذا ندارم


نوروز: خانواده «عمادالدین باقی»، رییس دربند انجمن دفاع از حقوق زندانیان، روز دوشنبه بعد از گذشت 45 روز موفق به ملاقات وی شدند. باقی در این ملاقات که نحوه انجام آن، اعتراض خانواده‌اش را به دنبال داشت، اعلام کرده که تاکنون پنج نامه به رییس قوه قضاییه، رییس دادگستری استان تهران، وزیر اطلاعات، رییس مجلس و قاضی پرونده نوشته است و ضمن توضیح سیر پرونده و نقض حقوق خود به روش بازداشت و نگهداری اعتراض کرده است. او در نامه‌هایش اعلام کرده که به دنبال جنجال و هیاهو نیست، اما اگر این بی‌قانونی‌ها و شکنجه‌های روحی و روانی که در موردش اعمال می‌شود ادامه یابد، برای او راهی جز اعتصاب غذا باقی نمی‌ماند. خبرنگار نوروز در گفت‌وگویی با خانم «فاطمه کمالی احمدسرایی» همسر باقی، از این ملاقات و آخرین وضعیت این زندانی سیاسی جویا شده است.

- خانم کمالی! ملاقات شما با آقای باقی در چه شرایطی انجام شد؟
وکیل آقای باقی بسیار زحمت کشید و تقاضای ملاقات حضوری داد و دختران من بعد از 45 روز توانستند پدرشان را در آغوش بگیرند اما بغض‌هایشان را از تکیده شدن پدرشان در گلو شکستند.آقای باقی به شدت لاغر شده بود، او با دو مأمور وارد سالن ملاقات شد. ما گمان می‌کردیم که او را تا سالن همراهی می‌کنند و کنار می‌ایستند، اما با کمال تعجب به همه خانواده گفتند که دور میز بنشینید و بعد یکی از آنها بالای سر آقای باقی ایستاد و دیگری بالای سر خانواده.

آقای باقی از این رقتار شدیدا دلخور شده بود وگفت:«ما مثل تمامی زندگیمان شفاف هستیم و این رفتار شما توهین‌آمیز است». اما با تقاضای خانواده، آقای باقی حضور آنها را نادیده گرفت. اما با اینکه این دو مامور یکسره بالای سر ما بودند، متاسفانه هنگام خروج از سالن ملاقات، من و دخترانم را به سمت اتاقی هدایت کردند تا بازدید بدنی کنند.

این کار بسیار مورد تعجب و سؤال ما بود؛ زیرا اگر قبل از رفتن به ملاقات بازدید بدنی می‌کردند، شاید کمی قابل توجیه بود مثلا اینکه آنها با نگاه منفی و توهم توطئه‌ای که نسبت به ما دارند، بخواهند جلوی خبررسانی مکتوب به آقای باقی را بگیرند اما گشتن به هنگام خروج چه منطقی به جز این می‌تواند داشته باشد که مبادا ما مکتوبی از باقی به بیرون زندان منتقل کنیم، آن هم در شرایطی که باقی کاغذ و قلم در اختیار ندارد؟

وضع طوری بود که دختر کوچکم به من گفت: «مادر! با این ملاقات من بیشتر نگران شدم. ببین چه فشارو شکنجه روانی به بابا تحمیل می‌کنند که با آن همه مراقبت هراس دارند از این که بابا به ما گزارش مکتوبی از وضعیت خود را بدهد».

ما درباره این بازرسی از مسؤولان زندان توضیح خواستیم اما خانمی که ما را به سمت اتاق راهنمایی کرده بود، با تحکم از ما خواست به صف شویم رفتار تند او با مادر باقی برای به صف شدن موجب رنجش دخترانم شد و بعد از آنکه کیف دخترم را گشت و بازرسی بدنی کرد، دستکش به دست کرد و از او خواست که لباس زیرش را هم در بیاورد. دخترم که باور نمی‌کرد، با تعجب به من نگاه کرد و به آن مامور گفت:«تو گفتی چه کار کنم؟» و وقتی مامور با جسارت و خشونت تکرار کرد، دخترم ناگاه به هم ریخت و شروع به گریه و اعتراض کرد. او به‌شدت اعتراض می‌کرد و می‌گفت:«من اجازه این کار شنیع را به شما نمی‌دهم. مگر شما قاچاقچی را ملاقات داده‌اید؟ شما از چه می‌ترسید که حتی چند سانتیمتر کاغذ را از پدرم دریغ کرده‌اید؟ مدام با لای سر ما چشم به دهان ما دوخته بودید و دست و پای ما را می‌پاییدید. ما با حضور دو مأمور مرد چه طور می‌توانستیم چیزی را آن هم این چنین، جاسازی کنیم؟ من هرگز به شما اجازه نمی‌دهم به من این همه توهین کنید. چرا در شأن افراد با آنها رفتار نمی‌کنید؟ آیا اینکه بنا را بر آزار روحی پدر من گذاشته‌اید، کافی نیست؟».

گریه و بغض دخترم به گونه‌ای بود که خواهرانش و همه را متأثر کرد. فضا به گونه‌ای بود که من به‌سختی توانستم آرامشم را حفظ کنم؛ به‌خصوص اینکه برادر باقی به تازگی دچار سکته مغزی شده و عصبیت و هیجان برایشان خوب نیست. ایشان چون نگران حال آقای باقی بودند به سختی به ملاقات آمده بودند تا شاید با دیدن برادر خود، آرامش بگیرند اما متاسفانه دیدن باقی و منقلب شدن برادرزاده‌هایش وضعیت او را به گونه‌ای دگرگون کرد ه بود که من فکر می‌کنم خدا او را برای ما نگه داشت.

من بسیار متأسفم از این همه ظلمی که در یک ملاقات 20 دقیقه‌ای به بچه‌ها و خانواده او روا داشتند. من نمی‌فهمم چرا اینقدر حرمت‌شکنی می‌کنند؟ کاش یکی بود و به این سوال پاسخ می‌داد. با توجه به اینکه باقی قلم و کاغذ ندارد و حتی چند سانتیمتر کاغذ را برای نوشتن شماره‌های آیات قرآنی که تلاوت می‌کند، از او دریغ کرده‌اند، چگونه می‌تواند به ما چیزی بدهد؟ این بازرسی چه به وسیله وزارت اطلاعات و چه به وسیله زندان صورت گرفته باشد، چه معنایی جز اذیت روانی خانواده می‌تواند داشته باشد.

- وضعیت روحی و جسمی آقای باقی چگونه بود؟
وضعیت روحی باقی خیلی عالی بود. فکر می‌کردیم وقتی ایشان را می‌بینیم، با توجه به اینکه 45 روز در سلول بسته بوده است باید به ایشان روحیه دهیم اما جالب بود که بعد از ملاقات با تمام مسائل ناخوشایندی که بود، روحیه گرفتیم اما این منجر به نادیده گرفتن اجحافی که در حق ایشان می‌شود، نیست. ایشان 45 روز است که در سلول بسته هستند. باقی آنقدر از اخبار دور بود که تازه دیروز یک روزنامه قدیمی به دست آورده بود و از درگذشت مرحوم قیصرامین‌پور باخبر شده بود. بسیار متاثر بود و می‌گفت که کاش زودتر می‌فهمید و می‌توانست برای خانواده‌اش پیام تسلیت بفرستد. از قیصر در روزهای قبل از زندانی شدنش یاد می‌کرد و اینکه بنا بود شعری در مورد «حق حیات» بگوید. به آقای باقی گفته‌اند که از فردا روزنامه در اختیارش قرار می‌دهند، اما ما نمی‌دانیم چه روزنامه‌ای خواهند داد.

مساله مهم دیگری که در ملاقات مطرح شد، این بود که ایشان گفت درخواست قلم و کاغذ کرده است تا به مسئولان نامه بنویسد. اول گفته‌اند خودکار ممنوع است. اما بعد از اعتراض باقی به غیرقانونی بودن این رفتار، تنها برای نوشتن نامه قلم و کاغذ داده‌اند و بعد از نوشتن، از باقی گرفته‌اند. باقی پنج نامه به برخی از مسئولان نوشته است که عبارتند از رییس قوه قضاییه، رییس دادگستری استان تهران، وزیر اطلاعات، رییس مجلس و قاضی پرونده. در این نامه‌ها با توضیح سیر پرونده و نقض حقوق خود به روش بازداشت و نگهداری اعتراض و اعلام کرده است که به دنبال جنجال و هیاهو نیست؛ اما اگر این بی قانونی‌ها و شکنجه‌های روحی و روانی که در موردش اعمال می‌شود ادامه یابد، برای او راهی جز اعتصاب غذا باقی نمی‌ماند.

- آیا در این ملاقات توانستید کتاب یا وسیله‌ای به آقای باقی بدهید؟
خیر از دادن لباسها و مقداری خوراکی که برده بودیم، خودداری کردند و دو سه کتابی که برای ایشان برده بودیم را تحویل نگرفتند. البته اگر به فرض تمام امکانات را هم در اختیار ایشان قرار دهند، باز هم سلول ایشان از حالت سلول بسته خارج نمی‌شود. ما نمی‌دانیم این همه اصرار برای بلاتکلیف نگه داشتن باقی در چنین وضعیتی بعد از اتمام بازجویی‌ها برای چیست؟

   پایان خبر

 

بی‌طرفی رسانه ملی از مشکلات می‌کاهد

نامه سخنگوی ستاد ائتلاف اصلاح‌طلبان به رییس صدا و سیما:
بی‌طرفی رسانه ملی از مشکلات می‌کاهد


خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران
سرویس: سیاسی

«عبدالله ناصری» سخنگوی ستاد ائتلاف اصلاح‌طلبان در نامه‌ای به رییس سازمان صدا و سیما خواستار حفظ بی‌طرفی رسانه ملی شده است.

به گزارش گروه دریافت خبر ایسنا، در این نامه با آرزوی توفیق برای ضرغامی و همکاران وی آمده است

که این نامه به دلیل آن چه نادیده گرفتن توافق مدتی پیش که در دیدار تعدادی از اعضای ستاد ائتلاف اصلاح‌طلبان با رییس صدا و سیما انجام شده، خوانده شده، هم‌چنین اعتراض به پخش خبری در بخش خبری ‌30 : 20 نوشته شده است.

ناصری اعلام کرده که آن چه به نقل از وی در این خبر خوانده شده حدود بیست ثانیه از یک مصاحبه چند دقیقه‌ای بوده است.

وی افزوده است: آن چه بنده گفتم این بود که اولا بهترین محل برای گفت‌وگوی دو طرف اصلی سیاسی کشور خانه احزاب نهاد ارزشمند و یادگار دوره اصلاحات است؛ زیرا در اینجاست که می‌توان به دور از دخالت دولت‌ها و حکومت شفاف و منصفانه سخن گفت. ضمنا تاکید کردم شایسته است قطعنامه و یا بیانیه نشست سراسری دو هفته پیش خانه احزاب را دولت عملی و اجرایی کند. ثانیا اصولگرایان عزیز که پیشنهاد و گفت و گو می‌دهند به خوبی می‌دانند امکانات آنها در حکومت و دولت فعلی خیلی بیش از موانع اصلاح‌طلبان است.

ما نسبت به بررسی صلاحیت‌ها دغدغه داریم اما اصولگرایان هرگز، و در موارد دیگر نیز هم‌چنین.

به نظر اصلاح‌طلبان حداقل امکانات برای گفت‌وگو و تعامل، در اختیار گذاشتن نتایج آن است و اطلاع‌رسانی آن برای مردم و این پیش‌شرط نابجایی نیست.

وی هم‌چنین اظهار داشته است که در قبال پاسخ خبرنگار درباره حذف افراطیون گفته است که « طرح این موضوع ارائه نشان و آدرس غلط است.» اگر بخشی از جبهه اصلاحات بر طرح دیدگاههای امام و قرائت خود از اسلام و قانون اساسی تاکید و اصرار بیشتری نسبت به بخش دیگر دارند، آیا این افراطی‌گریست.

وی هم‌چنین ابراز عقیده کرده است که ما معتقدیم در دو سه سال اخیر و با نادیده‌گرفتن فرازهایی از اندیشه و دغدغه‌ی امام و بی‌توجهی به قانون اساسی و سند چشم‌انداز بیست ساله که به تایید مقام رهبری رسیده افراطی‌گری در بخش‌هایی بروز کرده است و با اعتقاد به این باور که بزرگان نظام از جمله جناب آقای هاشمی رفسنجانی بارها بر آن تاکید کرده‌اند حاضریم برای برون رفت از این وضع با اصول‌گرایان گفت و گو و تعامل کنیم.

وی اظهار کرده است: روح مصابحه بنده این بود که افراطی‌گری یعنی سه دهه دستاوردهای مفید را نادیده گرفتن و بی‌توجهی به رای مردم و جمهوریت نظام و عدم اعتقاد به التزام و پیوستگی اسلامیت و جمهوریت.

مگراصلاح‌طلبان آن جوان فریب‌خورده و افراطی را که برادر مجاهدمان دکتر حجاریان را ترور کرد به حساب برخی نهادها و جبهه اصول‌گرایان گذاشتند که شما اینک معدود آدم‌هایی را که چند سال پیش خود از قطار اصلاحات پیاده شدند، جزء جبهه اصلاحات می‌پندارید. بدانید همانطور که جناب سید محمد خاتمی گفته‌اند ما در جبهه اصلاحات افراطی و تندرو نداریم. مشکل کشور حضور چند تندرو در دو جبهه نیست. مشکل برخی تفکرات است که باید دلسوزانه و بی‌طرفانه برای آن فکری کرد. اصلاح‌طلبان امیدوارند جناب عالی که مدیریت یکی از این بخشها را در دست دارید برای برون رفت از مشکلات پیشقدم شوید. باور کنید بی‌طرفی رسانه ملی از مشکلات می‌کاهد. بنده این حق را برای شما که وابسته به اصولگرایان هستید قائلم که برای رقیب خود حقی قائل نباشید؛ اما بپذیرید که ضمان شرعی و حدود اخلاقی رفتار رسانه‌ای‌تان باید دغدغه‌تان باشد.

انتهای پیام

کد خبر: 8609-03313

احمدی‌نژاد از ماجرای موسویان عبرت بگیرد

تحلیل دو چهره شاخص اصلاح‌طلب از حکم دستگاه قضایی
احمدی‌نژاد از ماجرای موسویان عبرت بگیرد


«محسن آرمین» سخنگوی سازمان مجاهدین انقلاب با اشاره به تبرئه «سید حسین موسویان» سخنگوی سابق تیم هسته‌ای از اتهام جاسوسی و نگهداری اسناد محرمانه هسته‌ای گفت: صدور حکم دادگاه مبنی بر تبرئه حسین موسویان از اتهام جاسوسی هسته‌ای آن هم 10 روز پس از اظهارات رییس دولت نهم و یک هفته پس از اظهارات وزیر اطلاعات دولت نهم مبنی بر جاسوسی وی، اتفاقی قابل توجه و مهم است.

وی در گفت‌وگو با خبرگزاری آفتاب افزود: این اهمیت نه از آن جهت است که کذب بودن ادعای مقامات حاکم علیه یکی از چهره‌های وابسته به جریان سیاسی منتقد دولت را ثابت کرد که الحمد‌الله جامعه ما طی دو سال اخیر از این ادعاهای کذب که هرگز از حد ادعا فراتر نرفت و هیچ دلیلی بر صحت آن ارائه نشد، زیاد شنیده و به اینگونه ادعاها عادت کرده است.

وی بر این اساس افزود: ادعاهایی نظیر وجود لیست مفسدان اقتصادی در جیب بغل آقایان، ماجرای شیرین دست داشتن اصلاح‌طلبان در افزایش قیمت مسکن که وزارت اطلاعات مامور پیگیری آن شد، لطیفه بانمک توطئه احزاب سیاسی در ایجاد گرانی کالاها و ... تنها نمونه اندکی از ادعاهای بی‌پایه و اساسی است که جامعه طی دو سال اخیر شنیده است.

آرمین اضافه کرد: پیش‌تر هم ادعای فرستاده شدن چمدان پر از دلار از سوی آمریکا برای اصلاح‌طلبان را همه به خاطر دارند.

نایب رییس کمیسیون امنیت ملی مجلس ششم تصریح کرد: درباره اتهام جاسوسی هسته‌ای باید بگویم این تنها آقای موسویان نبودند که به این اتهام، متهم شدند. پیش‌تر چند تن از نمایندگان اصلاح‌طلب مجلس ششم متهم شدند که پس از بازدید از سایت نطنز اسرار هسته‌ای را در اختیار آمریکا قرار داده‌اند.

آرمین اضافه کرد: اما تفاوت ماجرای آقای موسویان در این است که در گذشته این ادعاهای بی‌اساس توسط محافل پشت پرده و غیر مسئول و به صورت غیررسمی علیه اصلاح‌طلبان و نیروهای منتقد مطرح می‌شد و بر این اساس کمتر صورت رسمی پیگیری قضایی به خود می‌گرفت.

به اعتقاد وی، بدشانسی موسویان در این بود که این ادعاها این بار از سوی دولت نهم و رییس این دولت علیه ایشان مطرح شد اما نکته جالبی که این ماجرا دارد در جای دیگری است.

وی با اشاره به این موضوع اظهار داشت: رییس دولت نهم در اظهارات خود در دانشگاه علم و صنعت در مورد جاسوسی هسته‌ای مدعی شد که قاضی پرونده از سوی برخی محافل تحت فشار است تا حکم واقعی را صادر نکند و بعد تهدید کرد که این قضیه را افشا می‌کند. اما این ادعا هم مانند ادعاهای از این دست هرگز تایید نشد.

آرمین تاکید کرد: قطعا آقای احمدی‌نژاد که دو هفته قبل درباره این پرونده اظهارنظر کرد می‌دانست که حکم این پرونده قرار است به زودی صادر شود. در نتیجه می‌توان احتمال داد انگیزه ایشان در طرح بی‌مقدمه و بی‌مناسبت موضوع جاسوسی هسته‌ای و ادعای اعمال فشار بر قاضی پرونده با این هدف بوده که فضای سیاسی راه بیفتد و قاضی پرونده تحت فشار قرار گیرد و نتواند حکم منصفانه‌ای صادر کند.

سخنگوی سازمان مجاهدین انقلاب ادامه داد: در واقع این احمدی‌نژاد بوده که نگران تبرئه شدن موسویان بوده و با این هدف که یک فضای سیاسی ایجاد شود تا قاضی پرونده نتواند آقای موسویان را تبرئه کند، چنین اظهارنظرهایی را مطرح کرده است.

وی خاطرنشان کرد: البته شواهدی هم در تایید این نظر وجود دارد و آن اینکه در روزهای اخیر قبل از اینکه حکم تبرئه موسویان اعلام شود ما شاهد انتشار بیانیه‌ها و اعلامیه‌هایی با عناوین خاص بودیم که مبادا قوه قضاییه ایشان را تبرئه کند.

همچنین، «محمد عطریانفر» عضو شورای مرکزی حزب کارگزاران سازندگی با اشاره به تبرئه «حسین موسویان» سخنگوی سابق تیم هسته‌ای از اتهام جاسوسی و نگهداری اسناد محرمانه گفت: اعلام تبرئه حسین موسویان یکی از موارد افتخارآمیز دستگاه قضایی است و با چنین اظهارنظری، قوه قضاییه نشان داد تحت تاثیر فشارهای سیاسی برای استفاده برخی از جریانات رادیکال در کشور قرار نمی‌گیرد.

عطریانفر افزود: هر چند پیش‌تر مقامات عالی‌رتبه اجرایی کشور تحت تاثیر برخی از فشارهای داخلی خودشان دست به پیش‌داوری عجولانه زدند و متاسفانه با اظهارنظرهای ناصواب حرمت خودشان را شکستند، اما این تصمیم دستگاه قضایی در خصوص پرونده موسویان می‌تواند برای چنین مقاماتی درس عبرتی باشد.

وی به مقامات عالی‌رتبه اجرایی کشور توصیه کرد در یک سال و نیم آینده و به خصوص 4 ماه باقی مانده به انتخابات مجلس هشتم از ظرفیت‌های ملی خودشان تحت تاثیر رقابت‌های جناحی استفاده ناصواب نکنند.

عطریانفر ضمن تقدیر از دستگاه قضایی کشور به خاطر اقدام شجاعانه و داوری درست قضایی به خصوص قاضی پرونده، گفت که باید از دستگاه اطلاعاتی کشور که نهاد تخصصی بررسی حوزه اتهامی مربوطه بوده نیز باید تشکر کرد. وی در پایان خاطرنشان کرد: اساسا اتهام آقای موسویان از ابتدا سوء تفاهم بود و هیچ وجه اتهامی به لحاظ قضایی به ایشان قابل تصور نبود.

تبرئه موسویان ازاتهام جاسوسی ونگهداری اسنادمحرمانه

تبرئه موسویان ازاتهام جاسوسی ونگهداری اسنادمحرمانه
جمشیدی:
ضرب‌وشتم دانشجویان امیرکبیر تکذیب شد
تشکل‌های دانشجویی،عدالت را بخواهند نه محکومیت افراد را


خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران
سرویس: فقه و حقوق - حقوق سیاسی

سخنگوی قوه قضاییه خبر داد که حسین موسویان در مرحله‌ی دادسرا، از اتهام جاسوسی و نگهداری اسناد محرمانه، تبرئه و در اتهام تبلیغ علیه نظام گناهکار شناخته شده است.

قوه قضاییه ازموافقان ومخالفان موسویان خواست پیشداوری نکنند

تا4روز دیگرپرونده موسویان در دادسرا نهایی می‌شود

به گزارش خبرنگار حقوقی ایسنا، دکتر علیرضا جمشیدی در نشست خبری این هفته، درباره پرونده حسین موسویان اظهار داشت: این پرونده مراحل نهایی را در دادسرا سپری می‌کند و امیدواریم هر چه زودتر این پرونده نهایی شود.

وی افزود: سه اتهام "جاسوسی"، "نگهداری اسناد محرمانه" و "تبلیغ علیه نظام" متوجه موسویان بوده که وی در دو اتهام "جاسوسی" و "نگهداری اسناد محرمانه" بی گناه شناخته شده و در مورد اتهام "تبلیغ علیه نظام" گناهکار شناخته شده است.

جمشیدی ادامه داد: در مورد اتهام "تبلیغ علیه نظام" که وی گناهکار شناخته شده، قرار تعلیق صادر شده و در صورت اعتراض دادستان به این قرار ممکن است که قرار مجرمیت صادر شود.

وی خاطرنشان کرد: طبیعتا وقتی پرونده به این مرحله می‌رسد باید به تایید دادستان برسد و دادستان حق اعتراض دارد، اگر موافق بود که تمام می‌شود وگرنه در آن بخشی که مدنظر دادستان است با کیفرخواست به دادگاه ارسال می‌شود.

جمشیدی خطاب به خبرنگاران رسانه‌ها گفت: بگذارید این پرونده در دادسرا نهایی شود و قطعا پس از آن اطلاعات جامع و تکمیلی ارایه می‌شود.

وی درباره‌ی این که مفهوم تبلیغ علیه نظام چیست؟ و همچنین درخصوص درخواست امروز سخنگوی دولت مبنی بر این که دادگاه موسویان به صورت علنی برگزار شود و این که وزارت اطلاعات خواسته بود تا مشخص نشدن این پرونده، موسویان در محل کارش حاضر نشود گفت: در مورد پرونده‌های قضایی، امنیتی و این‌چنینی که مورد حساسیت است، نباید پیشاپیش در مجامع، مسایل به این شکل مطرح شود؛ هم از سوی کسانی که به نفع وی و هم کسانی که علیه وی صحبت می‌کنند. نباید با این صحبت‌ها پرونده را از مسیر خود خارج کنیم.

وی افزود: طبیعی است که باید این پرونده روند طبیعی خود را طی کند و به نفع ما نیست که نظام قضایی را تضعیف کنیم و چه مثبت و چه منفی، قاضی را تحت فشار قرار دهیم و طبیعتا قاضی با اتکا به خداوند و تاکید بر وجدان و شرف قضایی نظر خود را اعلام خواهد کرد.

جمشیدی در پاسخ به این پرسش که موسویان در محل کارش حاضر می‌شود یا خیر؟ گفت: طبق صحبتی که با قاضی پرونده داشتم، گفتند که وی حاضر نشده است.

جمشیدی تاکید کرد: طبیعی است که این موضوع بستگی به نظر قاضی دارد، توصیه‌ام این است که اجازه دهید قاضی به‌زودی نظر مستند و مستدل خود را اعلام کند و درمورد علنی بودن یا غیرعلنی بودن نیز اگر پرونده به دادگاه برود قاضی در این مورد تصمیم می‌گیرد.

وی با تاکید بر این که این پرونده هنوز مراحل نهایی را در دادسرا طی می‌کند در پاسخ به سوال خبرنگاری درباره‌ی اقدام قوه قضاییه نسبت به اظهارات اخیر برخی از مسوولان اجرایی گفت: صحبت‌کردن له یا علیه هر متهمی از حقوق شخصی افراد محسوب می‌شود.

جمشیدی در پایان خاطرنشان کرد: ان شاءالله تا 3 ، 4 روز دیگر این پرونده در دادسرا نهایی می‌شود.

وی در پاسخ به سوال خبرنگاری درباره‌ی تماس گرفتن برخی با قاضی پرونده موسویان گفت: بی‌اطلاعم.

جمشیدی همچنین در پاسخ به این سوال که آیا مراحل تحقیق موسویان حضوری یا غیرحضوری برگزار شده؟ گفت: آخرین دفاعیات از وی اخذ شده است.

ضرب‌وشتم دانشجویان امیرکبیر تکذیب شد

پرونده زهرا کاظمی به مرجع صالح ارسال شده است

تشکل‌های دانشجویی، عدالت را بخواهند نه محکومیت افراد را

سخنگوی قوه قضاییه با بیان این‌که تشکل‌های دانشجویی باید عدالت را از قوه قضاییه بخواهند نه این‌که این یا آن فرد محکوم شود، تاکید کرد که اگر متهمی گناهکار نباشد، به دلیل اصرارها، نمی‌توانیم نظرمان را تغییر دهیم.

به گزارش خبرنگار حقوقی ایسنا، دکتر جمشیدی در نشست خبری این هفته، در پاسخ به سوالی درباره‌ی انعکاس خبری در برخی از سایت‌ها مبنی بر ضرب و شتم سه تن از دانشجویان امیرکبیر در رابطه با انتشار مطالب موهن در برخی نشریات دانشجویی اظهار داشت: روز گذشته از مدیرکل زندان‌های استان تهران در این باره سوال کردم که وی این مساله را تکذیب کرد.

وی درباره پرونده زهرا کاظمی اظهار داشت: این پرونده در شعبه تشخیص دیوان کشور مطرح شده، شعبه تشخیص ایراداتی را از حیث شکلی گرفته و صلاحیت دادگاه رسیدگی کننده را مورد ایراد قرار داده‌اند که پرونده به مرجع صالح برای رسیدگی ارسال شده است.

جمشیدی در پاسخ به سوالی درباره‌ی اظهارات اخیر برخی از مقامات قضایی در رابطه با عملکرد ضابطان اظهار داشت: بر اساس قوانین و مقررات ضابطان کسانی هستند که با تعلیم دادستان وظایف خود را انجام می‌دهند و همیشه نیز همین گونه بوده است. خوشبختانه در این مورد لایحه پلیس قضایی تهیه شده و اکنون در مجلس است.

سخنگوی قوه قضاییه در پاسخ به سوالی درباره‌ی آخرین وضعیت پرونده شهرام جزایری گفت: اکنون اطلاع دقیقی در این مورد ندارم.

در ادامه این نشست خبرنگاری در مورد احضار تعدادی از دانشجویان در شیراز درباره پرونده برج‌های دوقلو سوال کرد و خواستار بیان موضع دستگاه قضایی در این مورد شد که جمشیدی گفت: تشکل‌های دانشجویی با هر سلیقه‌یی مورد احترام ما هستند؛ طبعا آرمان و عدالتخواهی دانشجویان مورد توجه ماست.

وی خاطرنشان کرد: آن بخش‌هایی که مربوط به رسیدگی قضایی است، قاضی باید اظهارنظر کند و قضات باید بی‌طرفانه عمل کند. تشکل‌های دانشجویی نیز باید عدالت را از قوه قضاییه بخواهند نه این که این یا آن فرد محکوم شود.

جمشیدی در مورد علت احضار این دانشجویان گفت: چه از باب برج‌های دوقلو و چه از باب بحث‌های امنیتی بر اساس محتویات پرونده و نوع اتهام، رسیدگی صورت می‌گیرد.

خبرنگاری با اشاره به تجمع برخی تشکل‌های دانشجویی مقابل قوه قضاییه در رابطه با پرونده حسین موسویان از جمشیدی خواست تا تدبیر دستگاه قضایی را در این مورد ارایه کند که وی گفت: قاضی متاثر از این بحث‌ها، نظرش را تغییر نمی‌دهد؛ اگر متهمی گناهکار نباشد و اگر اصرار شود، ما نمی‌توانیم نظرمان را تغییر دهیم و بالعکس.

وی با تاکید بر این که نمی‌توان رای قضات را متاثر از این موارد مورد تغییر قرار داد ادامه داد: طبیعی است که انتظار دانشجویان اجرای عدالت است و این امر بستگی به محتویات پرونده مورد نظر دارد.

سخنگوی قوه قضاییه در پایان با بیان این که ان شاءالله تا سه چهار روز دیگر پرونده موسویان در دادسرا نهایی می‌شود گفت: پس از نهایی شدن و باز کردن ابعاد پرونده دانشجویان خواهند دید که رسیدگی‌ها چگونه بوده است.

وی در ادامه درباره دانشجویی که در بازداشتگاه همدان خودکشی کرده گفت: در جلسه بعدی در این مورد اطلاع‌رسانی می‌کنم.

جمشیدی همچنین در مورد گروگان ژاپنی اظهار داشت: آخرین اطلاعات ما این است که قطعا وی خارج از ایران است؛ در این رابطه تمهیدات لازم اندیشیده شده و کارها و اقدامات بین‌المللی در حال انجام است.

اجرای حکم اعدام برای 31 نفر نداشتیم

به گزارش خبرنگار حقوقی ایسنا، سخنگوی قوه قضاییه در این نشست همچنین با گرامیداشت هفته بسیج خاطرنشان کرد: قوه قضاییه با همکاری سازمان زندان‌ها طرحی را در جهت پیشگیری در دست کار دارد که ان شاء الله بتواند از ظرفیت نیروی بسیج نیز استفاده کمک کند.

وی با بیان این که نظامنامه نظارت انتظامی بر رفتار قضایی به تصویب مسوولان عالی قضایی و رییس قوه قضاییه رسیده خاطرنشان کرد: بحث رفتار قضایی قضات و نظارت که به وسیله دادسرا و دادگاه عالی انتظامی قضایی شکل می‌گیرد، ضرورت اصلاح مجدد داشت.

جمشیدی با بیان این که موارد جدیدی در این نظام نامه آورده شده گفت: برای قضات از توبیخ کتبی تا انفصال دایم و مجازات تخلفات ده گانه در نظر گرفته شده است که برخی از آنها عبارتند از: اطاله دادرسی و طولانی کردن وقت بدون جهت قانونی، عدم نظارت در پرونده قضایی، افشای رای پیش از اعلام دادنامه، صدور آرای غیرمستند و غیرمستدل، عدم رعایت بی‌طرفی، تصدی همزمان دفاتر ازدواج، طلاق، اسناد رسمی، ترجمه رسمی و اداره کردن دفاتر تجاری، پذیرفتن هر گونه هدیه خدمت یا امتیاز به اعتبار سمت قضایی و از مهمترین آنها عضویت در احزاب و تشکل‌های سیاسی و انتشار نشریات سیاسی و هر گونه تبلیغات حزبی.

وی با اشاره به این که آیین‌نامه جامع اطلاع رسانی قوه قضاییه به تصویب رییس قوه رسیده ادامه داد: براساس آیین‌نامه جدید، شورایی مرکب از چند تن از معاونان قوه، کمیته مرکزی و کشوری و تخصصی مرکب از جمعی از مدیران کل روابط عمومی بخش‌های مختلف و معاونت‌ها و سازمان‌های تابعه تشکیل می‌شود.

جمشیدی با تاکید بر این‌که هدف اصلی ما اطلاع رسانی شفاف و به موقع است، یادآور شد: اخیرا کمیته حقوق بشر مجمع عمومی سازمان ملل قطعنامه‌ای را به تصویب رساند که بحث کودکان و حقوق آنها را در ایران مورد توجه قرار داده است. توصیه ما به مجامع حقوق بشر به ویژه سازمان ملل و کمیته‌های فرعی و شورا این است که مباحث حقوق بشر را به دور از مباحث سیاسی مدنظر قرار دهند.

وی با بیان این که قوانین و مقررات کشورمان و دین اسلام اهمیت ویژه‌ای برای زنان و کودکان قائل شده است افزود: اصلاحات گسترده‌ای نیز در دستور کار قوه و برنامه‌های مختلف توسعه قضایی داشته‌ایم و پیشنهادم به فعالان حقوق بشر این است که بیایند از نزدیک این مباحث و جریانات را مشاهده کنند.

جمشیدی با اشاره به اقدامات انجام شده در این زمینه طی سال‌های گذشته گفت: تفکیک و طبقه‌بندی زندانیان بزرگسال، کودکان و نوجوانان در همه استان‌ها شکل گرفته است. تفکیک دادگاه‌های اطفال و نوجوانان با بزرگسالان، با تفاوت در شیوه دادرسی از اقدامات دیگر در این زمینه است.

وی تصریح کرد: لایحه‌ای قریب به 90 ماده حدود دو سه سال است که تهیه شده و مراحل نهایی آن در مجلس در حال سپری شدن است، در این لایحه بسیاری از نکات لازم آورده و مواردی اصلاح شده است.

جمشیدی ادامه داد: از جمله این موارد می‌توان حذف مجازات‌هایی مانند اعدام و حبس ابد، رسیدگی قضایی و توام با مشاوره به ویژه با مشاوران زن در دادگاه‌ها، استفاده کردن از مجازات‌های جایگزین، تشکیل پلیس ویژه اطفال و نوجوانان، دادرسی عادلانه و منصفانه و منطبق با نیازهای کودکان و نوجوانان، تشکیل واحدهای حمایت از کودکان و نوجوانان در سراسر کشور و در نظر گرفتن رشته‌ی حقوق اطفال برای قضات در مرحله کارشناسی ارشد در دانشکده علوم قضایی عنوان کرد.

وی افزود: لایحه‌ی جامع حمایت از کودکان و نوجوانان نیز در دستور کار است و به زودی در دستور کار مسوولان عالی قضایی قرار خواهد گرفت. تقاضایم این است که بیایند و این اقدامات را مشاهده کنند و بتوانند گزارش‌هایی دقیق‌تر، بهتر و منطبق با واقع منتشر کنند.

جمشیدی با اشاره به کاهش پرونده‌های قتل‌های عمدی در تهران و کشور اظهار داشت: در تهران در 6 ماه اول سال جاری نسبت به سال قبل با کاهش 43 درصدی آمار پرونده‌ها مواجه بودیم که این نشان از ارتقای امنیت اجتماعی دارد.

وی در پاسخ به سوال خبرنگاری درباره یکی از مسوولان نیروی انتظامی که از اعدام 31 نفر از اراذل و اوباش خبر داده بود گفت: خیر، جای تاسف است که اطلاعات پرونده‌های قضایی این‌گونه مطرح می‌شود. اجرای حکم اعدام برای 31 نفر نداشتیم در این مورد حدود 17 پرونده در دادگاه است.

خبرنگار دیگری از وی در مورد اقدامات فرهنگی دستگاه قضایی در خصوص امنیت سرمایه گذاری گفت: قوه قضاییه براساس وظایفی که در بحث امنیت سرمایه‌گذاری و بر اساس اصل 44 قانون اساسی از جمله تشکیل دادگاه‌ها و رسیدگی به گونه‌ای که امنیت سرمایه‌گذاری برقرار شود برعهده دارد اما این که در زمینه‌های اجتماعی مسوولیتی دارد یا نه این اقدامات به نهادهای دیگر مربوط است.

انتهای پیام

کد خبر: 8609-03159

تجمع دانشجویی در اعتراض به عملکرد قوه قضاییه آغاز شد

تجمع دانشجویی در اعتراض به عملکرد قوه قضاییه آغاز شد


خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران
سرویس: سیاسی

تجمع اعتراض‌آمیز جمعی از دانشجویان بسیجی دانشگاه‌ها در اعتراض به آن‌چه « تسامح قوه‌ی قضاییه در برخورد با جاسوس هسته‌یی» ‌خواندند در مقابل قوه‌ی قضاییه برگزار شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) این تجمع که از ساعت 2 بعد از ظهر امروز (سه‌شنبه) شروع شده است، تجمع‌کنندگان با در دست داشتن پلاکاردهایی همچون «جاسوسان را تبرئه نکنید»، «سکوت، همدستی با خیانت است و تبرئه خیانتی است بزرگ»، «وطن‌فروش هسته‌یی را دستگیر کنید»، «موفقیت لابی‌های انگلیسی و تبرئه جاسوس هسته‌یی تسلیت باد»، «جشن تبرئه جاسوس هسته‌یی به صرف شام» و ... شعارهایی همچون «تسامح قضایی، همدستی با مفسد است»، «هشت سال گذشته، ویرانه را چه کردید»، «دانشجو بیدار است، از سازشکار بیزار است»، «مبارزه با فساد، خواسته‌ی ملت است»، «پرونده‌ی هسته‌یی، شفاف باید گردد» و ... را سر دادند.

در ادامه‌ی این تجمع، تجمع‌کنندگان به بیان سخنانی پرداختند.

این تجمع ادامه دارد و اخبار تکمیلی آن متعاقبا ارسال می‌شود.

انتهای پیام

کد خبر: 8609-03349

وزیر کشور در جمع خبرنگاران: تعدد احزاب رقابت ایجاد می‌کند

وزیر کشور در جمع خبرنگاران:
ـ تعدد احزاب رقابت ایجاد می‌کند
ـ باید لایه‌های دفاعی بیشتری برای مراکز حیاتی کشور تمهید کنیم


خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران
سرویس: سیاسی

وزیر کشور با مطلوب دانستن تعدد احزاب در کشور گفت: تعدد احزاب رقابت ایجاد می‌کند و تنوع افکار و سلیقه‌های سیاسی را پوشش می‌دهد، اما در عین حال اگر تعداد احزاب از حدی بیشتر شود، چیز جالبی نیست و ما هم آن را نمی‌پسندیم.

به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) حجت‌الاسلام‌والمسلمین مصطفی پورمحمدی در حاشیه همایش توجیهی و علمی « تفکر بسیجی با رویکرد پدافند غیرعامل» در جمع خبرنگاران و در پاسخ به سوالی مبنی بر اقدام وزارات کشور در برابر تعدد احزاب افزود: وزارت کشور صرفا مجری است. مجلس محترم می‌تواند سازوکاری تهیه کند که تعدادی حزب در کشور وجود داشته باشد و در عین‌حال تنوع حفظ شود و مردم بتوانند مواضع احزاب را خوب بفهمند و تمایلات‌شان را به خوبی بروز دهند.

وی ادامه داد: از نظر قانونی محدودیتی برای تعداد احزاب وجود ندارد. هرکس شرایط کلی داشته باشد می‌تواند حزب تشکیل دهد. مردم و گروه‌های فعال سیاسی فکر می‌کنند هرچه حزب بیشتر باشد، مفیدتر است. وزارت کشور هم نقش واسط و مجری دارد.

پورمحمدی خاطرنشان کرد: وقتی تعدد احزاب زیاد باشد حزب اجر و قرب و جایگاه خود را از دست می‌دهد.

وی در ادامه درباره برنامه‌های وزارت کشور برای توسعه‌ پدافند غیرعامل گفت: پدافند غیرعامل عنصر بسیار مهم دفاع از کشور است. همه‌ سرنوشت یک کشور و دفاع از آن در میدان جنگ تعیین نمی‌شود. اگر امکانات دفاعی و پیشگیری و بازدارندگی در کشور افزایش پیدا کند، توان دفاعی در برابر حملات دشمنان بالا خواهد رفت. اگر دشمن بداند مراکز حساس در دسترس است و به راحتی می‌تواند با حمله یک موشک و بمباران آن‌ها را از کار بیندازد، تحریک می‌شود و با یک حمله می‌تواند برق کشور را قطع کند. شبکه انرژی، مواصلاتی و مخابراتی را از کار بیندازد. در این صورت با خطرات جدی مواجه خواهیم شد. باید تلاش کنیم مراکز حساس و حیاتی‌مان را از آسیب‌ها مصون بداریم. باید لایه‌های دفاعی بیشتری برای مراکز حیاتی‌ کشور تمهید کنیم که امکان آسیب‌رسانی به آن سخت باشد.

وزیر کشور تصریح کرد: ما در این حوزه کار نکردیم، نمی‌توانیم بگوییم در خصوص پدافند غیرعامل شرایط خوبی داریم. امسال اولین سالی است که مجلس محترم برای پدافند غیرعامل بودجه در نظر گرفته است. اگر بتوانیم این روند را ادامه دهیم به موفقیت‌هایی خواهیم رسید. قانون و تدابیر کلی پدافند غیرعامل هفته پیش در مجمع تشخیص مصلحت نظام تصویب شد، ولی ساختار اجرایی آن هنوز تکمیل نشده است.

وزیر کشور گفت: عنصر اصلی بازدارندگی در مقابل تهدیدات خارجی روحیه یک ملت است و قوی‌ترین عنصر معنوی پدافند غیرعامل، وحدت و همبستگی ملی است.

به گزارش ایسنا پورمحمدی هم‌چنین طی سخنانی در این همایش با تاکید بر این که باید برای پایداری، دفاع و مقاومت در برابر تهدیدات دشمنان انقلاب طرح و برنامه داشته باشیم، افزود: همان طور که در دفاع عامل، علاوه بر نیرو، تجهیزات، تاکتیک و دانش نظامی به روحیه و عنصر معنوی جنگ نیز پرداخته‌ می‌شود، در پدافند غیرعامل نیز به همان میزان روحیه و عنصر معنوی تعیین‌کننده است .

وی با بیان این‌که "ورود پدافند غیرعامل به حوزه غیرنظامی سبب بازدارندگی و کاهش هزینه‌هاست" بر طراحی هوشمندانه پدافند غیرعامل با توجه به نقش بسیج تاکید کرد و گفت: عنصر تعیین‌کننده در اتحاد و همبستگی ملی به عنوان عنصر معنوی پدافند غیرعامل، ایمان، باور و اعتقادات یک ملت است و شریان این باور و اعتقادات نیز بسیج است.

پورمحمدی در همین رابطه افزود: بسیج نبض این باور عمیق را در جامعه تنظیم می‌کند و خون زندگی را که ایمان است، با سلسله اعصاب خود به تک سلول‌های ملت می‌رساند.

وی، وزن بسیج را در پدافند غیرعامل، غیر قابل محاسبه توصیف کرد و با بیان این‌که " امروز بسیج کشور را حفظ کرده است" خاطرنشان کرد: آن‌چه در دیدگاه همه طراحان و استراتژیست‌های دنیا نقش تعیین‌کننده دارد، بسیج و روحیه بسیجی است و همه صاحب‌نظران بر این نظرند که این موضوع شعار و تبلیغات نیست، بلکه مقوله‌ای تعیین‌کننده و استراتژیک است.

پورمحمدی با اشاره به فرمایشات امام راحل درباره بسیج و با تاکید بر این‌که همه ملت باید بسیجی باشند، ابراز خرسندی کرد که ملت ایران آمادگی فراوانی در جهت همراهی با تفکر بسیجی دارد.

وزیر کشور در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جایگاه ویژه ایران در عرصه بین‌المللی و منطقه‌یی گفت: ایران با دارا بودن سه ویژگی برجسته موقعیت جغرافیایی هم به لحاظ انسانی و هم طبیعی، سابقه تمدنی چند هزار ساله و ظرفیت فرهنگی خود همواره عرصه وسیعی از تاثیر وتاثرات ایجاد کرده و لذا حساسیت‌ها، در طول تاریخ نسبت به کشور بالا بوده است.

وی تصریح کرد: کشوری با این موقعیت و با این حجم امکانات و دسترسی همواره مورد چشمداشت دیگران است و برای آن دفاع به ویژه به صورت پدافند غیرعامل و با اتکاء به توان و روحیه بسیجی یک مقوله جدی است.

انتهای پیام

کد خبر: 8609-03167

حمله مجدد اعضای دولت نهم به دولت‌های سازندگی و اصلاحات

حمله مجدد اعضای دولت نهم به دولت‌های سازندگی و اصلاحات


همبستگی در تیتر نخست خودنوشته است: در هفته‌های اخیر مسوولان دولت نهم در اظهارنظرهای خود به دولت‌های سازندگی و اصلاحات حمله کردند و دولت اصلاحات و سازندگی را طوری توصیف کرده‌ند که انگار در این دو دولت هیچ اقدامی برای رشد و تعالی کشور انجام نشده است. الهام سخنگوی دولت از وجود انقلاب مخملی خبر داد و گفت: برخی درکشور به فکر براندازی نظام جمهوری اسلامی ایران هستند. در پی این اظهارات، معاون اول رئیس‌جمهور هم در اظهارات چند روز گذشته خودگفته بود که تدوین‌کنندگان برنامه چهارم توسعه نامحرمان نظام هستند. این در حالی است که کسانی که در دولت‌های قبل برای تدوین برنامه چهارم توسعه تلاش کرده‌اند، افرادی هستند که در پیروزی انقلاب نقش به‌سزایی داشته‌اند. واقعیت این است از زمانی که دولت نهم روی کار آمده است کارهای دولت‌های گذشته را به‌نوعی زیر سوال برده است. پرسشی که مطرح است ایـن اسـت که اگر دولت نهم به فکر کارکردن است،‌دلیلی ندارد که اینقدر گذشته را تخریب کند. بنابراین شـایـسـته است مسؤولان دولت نهم به‌جای این نوع ادبیات برای آزادی، سربلندی و توسعه کشور تلاش کـنـنـد. در ادامـه اتـهـام زنی روز گذشته در اظهارات دیـگــری از ســوی مـعــاون سـیــاســی وزیــر کـشــور، دولـت‌هـای گـذشـتـه زیـر سـوال رفـتـه است و افشار صـراحـتـا اعلام کرده است که در دوران سازندگی، فرهنگ بسیجی از سیستم خارج شده‌است و نظام در دوران اصلاحات دچار خسارات زیادی شده است. وی گـفـتـه: اصـلـی‌تـریـن خساراتی که اصلاحات به انـقـلاب وارد سـاخته است، جدایی دین از سیاست است . وی در عین حال دولت نهم را ستود بدون این که بگوید دولت نهم تاکنون چه اقدامات مثبتی برای مـــردم انــجـــام داده اســـت. از ســـوی دیــگــر داوود احــمـــدی‌نـــژاد بـــرادر ریــیـــس جــمـهــور و ریـیــس بازرسی‌های ریاست جمهوری با حمله به دولت های گـذشـتـه بـا هـمـیـن دیدگاه، اعلام داشته است که در گذشته بحث ولایت‌زدایی و حتی اسلام‌زدایی مطرح بوده است بدون آن که مصادیق آن را بیان کند و بگوید دولـت نـهـم بـرای تـقـویت اسلا‌م و ولا‌یت چه کرده است؟ پرسش آن است اگر اکبر هاشمی رفسنجانی و سید محمد خاتمی که جزو یاران امام خمینی بوده اند نتوانسته اند ولا‌یت و اسلا‌م را تقویت کنند آیا دیگران چگونه این کار را خواهند کرد؟پرسش دیگر این است اقـدامـات دولـت های گذشته مورد تایید مقام معظم رهبری بوده و ایشان بر اقدامات این دولت ها صحه گذاشته اند. آیا نمی توان حدث زد برخی دولت مردان نـهـم بـه جـای پـرداخـتـن بـه مـردم بـرای فـرار به جلو گذشتگان را تخریب می کنند؟ پرسش آخر آن که آیا داوود احـمـدی نـژاد در ایـن جـایگاه قرار دارد که به لحاظ فقهی و دینی بگوید کشور در گذشته به ولا‌یت زدایی و اسلا‌م زدایی دچار شده است؟!

   پایان خبر

نگاهی به تحولات در خبرگزاری ایسنا

نگاهی به تحولات در خبرگزاری ایسنا


نوروز- حسین نورانی‌نژاد: این روزها بحث داغ مدیریت ایسنا نقل هر محفل رسانه‌ای و سیاسی است. البته این بحث را هر از چندی در این چند سال حاکمیت دولت نهم شنیده‌ایم و حاصل آن هم تاکنون تغییر چندباره مدیریت این رسانه مهم و تاثیرگذار بوده است. دلایل این ماجرا پرواضح است که دستیابی کامل به این رسانه و هدایت بیش از پیش خروجی‌های آن به نفع دولتی است که البته کمبود رسانه و حتا مجیزگو ندارد. ولی وقتی قرار باشد که منتقد رسانه‌ای دولت کسی مثل حسین شریعتمداری باشد، بدیهی است که جایی مثل ایسنا که پیشترها بیطرفی رسانه‌ای را رعایت می‌کرد و دو سال اخیر متاثر از فشارهای دولت، به طور نسبی و نه تام و تمام هوای دولت را داشته است هم، معاند و لابد در چارچوب توطئه‌های رنگی و مخملی قرار بگیرد.

دکتر علی منتظری را همه می‌شناسند. رییس سابق جهاد دانشگاهی که ذوب در نظام و ولایت بودن او شهره عام و خاص است. او دوره مدیریت طولانی و به نسبت موفقی هم پشت سر گذاشت که در نهایت با وجود قرار گرفتن در اوج دوران موفقیت‌های علمی جهاد دانشگاهی، به دلیل مقاومت در برابر خواسته‌های دولت و شخص احمدی‌نژاد برای تغیرات غیر اصولی در مدیریت ایسنا، با ترفند دولت کنار گذاشته شد. البته در همان دوران منتظری هم تغییر مدیریت در ایسنا را شاهد بودیم ولی در جلسه هیات امنای جهاد که دولت هم در آن نماینده داشت، حضور نیافتن وزیر علوم باعث شد تا نادعلی از نیروهای قدیمی ایسنا بر جای دکتر فاتح جلوس کند و ایسنا همچنان ایسنایی بماند. این تغییر بدیهی بود که دولت تمامیت‌خواه را راضی نکند و حتا نرمش بیشتر سیاست‌های ایسنا به نفع دولت هم باعث کاهش فشارها بر ایسنا و مدیریت آن نشود.

با جایگزینی طیبی به جای منتظری که از دوستان قدیمی احمدی‌نژاد در دانشگاه علم و صنعت محسوب می‌شود و البته در سال‌های پیش از ریاستش بر ایسنا در جهاد دانشگاه علم و صنعت از مدیران موفق جهاد شمرده می‌شد، بسیاری منتظر تغییرات دفعی در ایسنا بودند اما جهادی بودن طیبی مانع از چنین تحولاتی شد. طیبی فضای جهاد و ایسنا را می‌شناخت و تلاش کرد تا بین این فضا و خواسته‌های دولت همگرایی و نزدیکی ایجاد کند. اما ناشناسی نسبت به دیدگاه‌های غیرمنعطف دولت نهمی‌ها باعث شد تا چنین پیوندی که از ابتدا هم افسانه بود حاصل نشود.

دولت همچنان بر طبل تغییرات از بیرون در ایسنا کوبید و طیبی هم به نمایندگی از عموم نیروهای جهاد و ایسنا مقاومت می‌کرد. او می‌گفت که مدیر ایسنا باید یکی از اعضای همین مجموعه بنا بر سنت آن باشد و دولت در بین اصحاب خودش در خبرگزاری فارس و گاه در روزنامه­ی رسالت به دنبال جایگزینی برای نادعلی می‌گشت. اما باز مقاومت طیبی که متاثر از فضای عمومی جهاد دانشگاهی و ایسنا بود و راه دیگری هم نداشت، باعث شد تا تغییرات فرمایشی دولت حاصل نشود.

به این ترتیب، حسن‌زاده از سابقون ایسنا که کارش را با عنوان خبرنگار افتخاری در این رسانه آغاز کرده بود، مدیر ایسنا شود و البته باز خروجی‌های ایسنا به نفع دولت نرم‌تر و گاه غیرحرفه‌ای تر شد. تغییری که در سایر رسانه‌ها از جمله ایلنا هم حادث شد اما باز دولت نهم و رییس آن راضی نمی‌شدند تا آنجا که تعطیلی بی‌سابقه ایلنا (بعنوان اولین توقیف یک خبرگزاری) را به همراه داشت.

با این حال، مدیرعامل جدید هم برای دولت راضی‌کننده نبود. فشارها بر مجموعه جهاد ادامه یافت و از جمله عوارض خود را روی بودجه اندک این مجموعه برای سال 87 نشان داد.(جهاد دانشگاهی همواره 80 درصد بودجه خود را از محل فعالیت­های خود تامین می‌کند و تنها 20 درصد آن را از دولت می‌گیرد) پیغام هم رسید که این نتیجه عمل خودتان در نپذیرفتن مدیران سفارشی ماست.

طیبی دیگر تحت این فشارها و شاید برای حفظ موقعیت خود و رفاقتش با احمدی‌نژاد پذیرفته یود که یک خط عقب‌تر بنشیند و مدیری از بیرون ایسنا برای این مجموعه بیاورد اما حداقل متعلق به مجموعه جهاد باشد اما دولت نظرش بر کسانی مثل جوانفکر و خادم‌المله و پاریاب بود. نظری که مشخص بود هدفی جز نابودی این رسانه استوار و همگن را دنبال نمی‌کند.

حاصل این زورآزمایی در نهایت به صدور حکم سرپرستی ایسنا برای جمال رحیمیان منتهی شد. او که دارای مدرک فوق لیسانس حقوق از دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران است، سال‌های زیادی را مسوول فرهنگی جهاد دانشگاه تهران بوده است. سابقه سیاسی چندانی ندارد و حداقل آن است که سفارش دولت نیست. مساله‌ای که شاید در زمان باقیمانده از دولت نهم باعث تغییر در سطح مدیریتی جهاد شود.

این روزها از فرهاد رهبر و رضاییان (از مدیران سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی سابق) و یکی دونفر دیگر به عنوان جانشین طیبی یاد می‌شود. اتفاقی که بیشتر در سطح یک آرزو برای دولتی‌ها خواهد بود. چه، کسانی که با فضای جهاد دانشگاهی اندک آشنایی دارند، می‌دانند که این مجموعه در مقابل نیروی تحمیلی بیرون از مجموعه خود چه واکنش سختی دارد. احمدی‌نژاد بهتر از رفیق قدیمی‌اش طیبی در این مجموعه نخواهد یافت و باید به آن رضایت بدهد.

به هرحال، امیدواریم که ایسنا هرچند سخت و زخمی از ضربات پیاپی منادیان آزادی بیان در جهان، بماند و اندک شعله‌های باقیمانده از آن مشعل فروزان به امید فروزشی دوباره نمیرد.

   پایان خبر

 

حمله مصباح یزدی به طرح گفت‌وگوی تمدن‌ها

حمله مصباح یزدی به طرح گفت‌وگوی تمدن‌ها


خراسان نوشته است:مصباح یزدی بدون اینکه از فرد یا گروه خاصی نام ببرد گفت: برخی به‌نام گفت‌وگوی تمدن‌ها می‌خواهند ارتباط خود با آمریکا و انگلیس را تقویت کنند [در همایش الگوی توسعه ایرانی و اسلامی که به همت جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد در پاسخ به سوالی در خصوص گفت‌وگوی تمدن‌ها گفت] متاسفانه در گذشته میلیون‌ها دلار صرف شدتا چند نفر پشت درهای بسته به‌نام گفت‌و‌گوی تمدن‌ها به گفت‌وگو بپردازند... اگر غرض خاصی در این مساله وجود ندارد بایددر حضور رسانه‌ها و در کنفرانس‌های همگانی این‌گونه گفت‌وگوها انجام شود نه پشت‌درهای بسته.

   پایان خبر

قطع تسهیلات بانک جهانی برای ایران

قطع تسهیلات بانک جهانی برای ایران


اعتماد ملی نوشت: سرانجام بانک جهانی رسما اعلام کرد که دیگر تسهیلات جدیدی را برای پروژه‌های ایران تصویب نخواهد کرد. بانک جهانی با اعلام این خبر، به بحث‌هایی که پس از اعطای وام‌های 900 میلیون دلاری و 500 میلیون دلاری برای مقاصد انسان‌دوستانه مطرح شده بود پایان داد. پس از تصویب قطعنامه دوم شورای امنیت، ادامه کمک‌های بانک جهانی که یکی از نهادهای سازمان ملل است به ایران مبهم شده بود.

   پایان خبر

کارت ویزیت بنزین

کارت ویزیت بنزین


به نوشته اعتماد ملی، طی روزهای اخیر برخی شهروندان مناطق غربی و جنوبی تهران شاهد توزیع کارت ویزیت عرضه بنزین آزاد در اتوبوس‌های شرکت واحد و یا تاکسی‌ها بودند که در آنها افراد با ذکر شماره تلفن همراه که عمدتا تلفن‌های اعتباری است تبلیغ بنزین آزاد در ظرف‌های 20 لیتری را کرده‌اند. روی این کارت‌ها که به داخل منازل نیز انداخته شده شماره تماس برای دریافت بنزین آزاد نوشته شده که این افراد بنزین آزاد را جدا از هزینه‌های مربوط به ایاب و ذهاب لیتری 600 تومان تحویل متقاضیان می‌دهند.

   پایان خبر

آموزش الکترونیک با خودخوانی فرق داره ؟

 

خلاصه ای از چت دو نفر از دانشجویان مهندسی فناوری اطلاعات

( قبل از انتشار این حرف های خصوصی از دوست خوبم کسب اجازه کرده ام )

 

.darkblue: اینا بعنوان یه موسسی خصوصی  دارن کار میکنن

darkblue: نه دانشگاه خواجه نصیر

.darkblue: والا ما فقط جمعه ها کلاس نداشتیم

darkblue: مگر این همه دانشکده روزهای وسط هفته همه ی کلاسهاش پر هستن ؟

.darkblue: باورش سخنه حمید اقا

darkblue: اینها رفتن با خواجه نصیر قرارداد بستن

.darkblue: هاهاها  خنده داره واقعا

.darkblue: اینا این ترم بما نمره رو یه جوری دادن که ما همه رو پاس کنیم حالا یا توی بهمن یا اصلا توی اسفند ماه

darkblue: ترمهای دیگه چی ؟

.darkblue: درسهای سخت تر و مهم تر چی ؟

darkblue: اصلا مگه  انتگرال 5 سال دیگه به درد ما میخوره که حالا جمعه میزنیم توی سر خودمون

darkblue: درسهای مهمتر همه از ترمهای اینده شروع میشه

darkblue: من نمیگم این دانشگاه 100 درصد بی خوده ولی اینا اشکال اساسی داره

.darkblue: اینجا استاد میاد به ما درس میده  ولی ما فقط وقتی میگه : این مهمه   رو میشنویم و دلمون میسوزه ای بابا

darkblue: چرا تخته خراب بود . چرا صدا قطع و وصل میشد که ما این درس و تمرین رو نفهمیدیم

.darkblue: کلاسهای فوق جمعه ها اصلا بازدهی نداره ظهر جمعه با 50 نفر

darkblue: چند هفته ی دیگه انتخاب رشته دانشگاه ازاد  شروع میشه

.darkblue: و اخرین حرفم

.darkblue: ببخشید خیلی حرف زدم

Hamid Tavakoli: خواهش

Hamid Tavakoli: مفید گفتی

.darkblue: ببین اگه این سیستم اولین سالش بود می گفیتیم

.darkblue: باشه  - حالا دارن درست میشه

.darkblue: من وقتی اومدم اینجا  اصلا فکر این مشکلات رو نکردم

.darkblue: من ازاد قزوین برق هم قبول شدم

.darkblue: فکر کلاس نداشتن حضوری و تنهایی درس خواندن و اینا رو کردم

.darkblue: ولی اینکه اینا بگن حالا اشکالات مقطعی و اینا اصلا نکردم

darkblue: چون گفتم اینا 3 ساله دارن این سیستم رو پیدا میککن و خواجه نصیر حتما فکر سیستم رو کرده

.darkblue: این ترم بد یا خوب بالاخره تموم مبشه

.darkblue: ممکنه ما  انتگرال یا  نمیدونم تابع هذلولوی رو ندونیم چیه ولی ریاضی 1  پاس کینم

.darkblue: ولی ترمهای بعدی انتگرال  و حد و مشتق نداره که بعدا بهم بگن اقای مهندس ای تی ولی بلد نباشیم ه رو از پ تشخیص بدیم

.darkblue: ما تنها مهندسان ای تی 5 سال دیگه نیستم

.darkblue: میلیون میلیون مهندس ای تی  فردا برای یک کار توی شرکت فرم پر میکنن

.darkblue: پس اونو رقیت ما هستن

.darkblue: متاسفانه توی رشته کامپیوتر هم به دانش  فرد اهمیت میدن  نه اسم خواجه نصیر یا  ازاد اسلامی

.darkblue: میگن بلدی بیا یا علی شروع کن

.darkblue: اگه بلد نبودی  باید یاد میگرفتی

.darkblue: کجا ؟ توی دانشگاه

darkblue: من توپم خیلی پره حمید جان

Hamid Tavakoli: همه توپشون پره

.darkblue: و من از اونجایی ناراحتم که  کسانی که بهم میگفتن مشکلات رو این مشکلات رو اصلا نگفتن

.darkblue: صدا قطع وصل میشه

darkblue: مشکل از اینترنت ایرانه

.darkblue: ها هاها

.darkblue: خیلی خنده داره

.darkblue: ولی باید مسئولی که اینو میگه  بره چت رومهای یاهو مسنجر یا  جاهای دیگه رو ببینه

Hamid Tavakoli: درسته

.darkblue: باید ببریمش چت روهای کل ایران ببینم اونجا صدا خوبه ولی مشکل از اینترنت ایران نیست

.darkblue: ولی اینجا مشکل از اینترت ایرانه

darkblue: فکر میکنن با بچه طرفتن

.darkblue: مرا اوسگل فکر کردن

.darkblue: بهشون بگو اگه ما کلاس افلاین می خواستیم میرفتم پیام نور  بدون کنکور

.darkblue: تا کمک درسی میخریدم از انقلاب  200

darkblue: خودمون میخواندیم

.darkblue:   از اول عنوان خودمون رو مجاز ی  دونستیم نه  

selfstudy

 

 

گرانبها دقایقم با حضرت دوست

قبل از هر چیز منو به خاطر اینکه به خودم این جرات رو دادم که در شاخه ی عرفان چیزی بنویسم ببخشید، چون من در این حد و حدودا نیستم.

 

 

خدا از من پرسید: « دوست داری با من مصاحبه کنی؟»

پاسخ دادم: « اگر شما وقت داشته باشید»

خدا لبخندی زد و پاسخ داد:

« زمان من ابدیت است... چه سؤالاتی در ذهن داری که دوست داری از من بپرسی؟»

من سؤال کردم: « چه چیزی درآدمها شما را بیشتر متعجب می کند؟»

خدا جواب داد....

« اینکه از دوران کودکی خود خسته می شوند و عجله دارند که زودتر بزرگ شوند...و دوباره آرزوی این را دارند که روزی بچه شوند»

«اینکه سلامتی خود را به خاطر بدست آوردن پول از دست می دهند و سپس پول خود را خرج می کنند تا سلامتی از دست رفته را دوباره باز یابند»

«اینکه با نگرانی به آینده فکر می کنند و حال خود را فراموش می کنند به گونه ای که نه در حال و نه در آینده زندگی می کنند»

«اینکه به گونه ای زندگی می کنند که گویی هرگز نخواهند مرد و به گونه ای می میرند که گویی هرگز نزیسته اند»

دست خدا دست مرا در بر گرفت و مدتی به سکوت گذشت....

سپس من سؤال کردم:

«به عنوان پرودگار، دوست داری که بندگانت چه درسهایی در زندگی بیاموزند؟»

خدا پاسخ داد:

« اینکه یاد بگیرند نمی توانند کسی را وادار کنند تا بدانها عشق بورزد. تنها کاری که می توانند انجام دهند این است که اجازه دهند خود مورد عشق ورزیدن واقع شوند»

« اینکه یاد بگیرند که خوب نیست خودشان را با دیگران مقایسه کنند»

«اینکه بخشش را با تمرین بخشیدن یاد بگیرند»

« اینکه رنجش خاطر عزیزانشان تنها چند لحظه زمان می برد ولی ممکن است سالیان سال زمان لازم باشد تا این زخمها التیام یابند»

« یاد بگیرند که فرد غنی کسی نیست که بیشترین ها را دارد بلکه کسی است که نیازمند کمترین ها است»

« اینکه یاد بگیرند کسانی هستند که آنها را مشتاقانه دوست دارند اما هنوز نمی دانند که چگونه احساساتشان را بیان کنند یا نشان دهند»

« اینکه یاد بگیرند دو نفر می توانند به یک چیز نگاه کنند و آن را متفاوت ببینند»

« اینکه یاد بگیرند کافی نیست همدیگر را ببخشند بلکه باید خود را نیز ببخشند»

باافتادگی خطاب به خدا گفتم:

« از وقتی که به من دادید سپاسگذارم»

و افزودم: « چیز دیگری هم هست که دوست داشته باشید آنها بدانند؟»

خدا لبخندی زد و گفت...

«فقط اینکه بدانند من اینجا هستم»

   « همیشه»    

 

 

 

 اگر نظر بدید منت گذاشتید

 

فال روزانه ۶/۹/۸۶

ره: 1 فروردین - 31 فروردین

امروز قبل از این که یک پرش بزرگ بکنید قدم بعدی را خوب مطالعه کنید. بخصوص اگر می خواهید پول سرمایه گذاری کنید و یا یکنوع داد و ستد مالی انجام دهید گرچه کاملاً قادرید که منافع و مضرات هر موقعیتی را بسنجید ولی نصیحت های یک شخص مطلع ضرری ندارد.

گاو: 1 اردیبهشت - 31 اردیبهشت

اوه خدای من یکنفر امروز قصد دارد به شما بی اعتنائی کند آنها ممکن است انتقادگر باشند و یا بخواهند شما را طرد کنند و گرچه این کار آنها خصوصیات بد آنها را نشان می دهد ونه شما را ولی می تواند مضراتی برای شما داشته باشد خوشبختانه خیلی ها در زندگی شما هستند که به شما اعتقاد دارند پس شما اجازه ندهید فقط نظر یکنفر احساس منفی از خودتان را به شما بدهد.

دوقلوها: 1 خرداد - 31 خرداد

هر چند وقت یکبار به شما فرصتی داده می شود که جنبه هایی از زندگی خود را تحت نظر خود قرار دهید تا بتوانید از نزدیکتر بررسی شان کنید این به شما خودآگاهی بزرگی می دهد و کمک می کند بعضی از انگیزه های ذهنی ناخودآگاه خود را بشناسید هر چه بیشتر راجع به خود بدانید راحت تر طبیعت اصلی خود را می توانید بیان کنید.

خرچنگ: 1 تیر - 31 تیر

اگر شانس خوبی داشته باشید همه تلاش هایتان امروز سود می دهد و هر چیزی جای خود را پیدا خواهد کرد این مهلت نفس کشیدن به شما می دهد و برای مدت یکروز دیگر مجبور نیستید کار خیلی مهمی انجام دهید واگر احیاناً احساس بی قراری می کنید چقدر خوب است که آدم مثل زمینی که شخم خورده ولی فعال نیست و استراحت میکند بخودش استراحت بدهد؟ استراحت مثل غذا برای فکر است.

شیر: 1 مرداد - 31 مرداد

امروز فرصت استراحت کردن دارید بعد از آنهمه انرژی که دیروز مصرف کردید البته برایتان مهم است که زندگی خود را به جلو ببرید ولی شما ارزش توقف و نگاهی به عقب انداختن و یا حتی برای مدتی به حرکت ایستادن و کاری نکردن را می دانید اگر موفق شوید که این کار را انجام دهید نیروی شروع آنچه در پیش است را خواهید داشت زیاد استراحت بکنید و تلفنها را قطع کنید اگر آرامش کامل می خواهید.

سنبله: 1 شهریور - 31 شهریور

دیگران را ببخشید اگر فکر می کنید که امروز شما روی این سیاره زندگی نمی کنید چون کاملاً غرق در کاری که انجام می دهید شده اید هر آنچه لازمه اش فکر خلاق تصمیم گیری سریع است شما را بسیار بانشاط می کند و شما قادرید ساعتهای طولانی و خسته کننده ای را کار کنید بدون این که خم به ابرو بیاورید تا پایان روز یک احساس موفقیت در انجام کارها را خواهید داشت.

ترازو: 1 مهر - 30 مهر

امروز تمایل نشان بدهید به یادگیری از دیگران چون خیلی چیزها است که به شما یاد بدهند اشتباه کردن قسمتی از یادگیری است که به شما کمک می کند تا راه برای یک زندگی مستقل و طبق سلیقه تان باز شود و بیائید صادق باشیم آذریهای عزیز رسیدن به آن هدف ارزش کمی تحقیر شدن را دارد.

عقرب: 1 آبان - 30 آبان

امروز وقتتان را با دیگران نگذرانید چون به تنهائی به انجام کارهای بیشتری می رسید منظور ما کوچک کردن دیگران نیست(مقصود بد گفتن از دیگران نیست) ولی موضوع اینجاست که شما ممکن است وقت با ارزش خود را هدر بدهید اگر تلفن های زیادیست که باید بزنید و یا نامه هایی که باید بنویسید پس آنها را الان شروع کنید چون دیگران منتظر خبری از شما هستند.

کمان: 1 آذر - 30 آذر

خندیدن یکی از خصوصیاتی است که شما را نزد دیگران عزیز میکند و خدا را شکر که امروز متوجه جنبه خنده دار یک موضوعی می شوید فکر نکنید که همه ماهها از چنین نعمتی (خندیدن) برخوردارند پس تعجب نکنید اگر یکنفر برایتان جبهه گرفت شما بی شک بدون عصبانی شدن از این مسئله خواهید گذشت.

بز: 1 دی - 30 دی

بقدری اخیراً شما متوجه ذهن خود بوده اید که بدن خود را فراموش کرده اید بهتر است استراحت کنیدچون بنفع سلامتی و شادی شماست پس خستگی بدر کردن را امری ضروری قرار دهید البته اول شما باید حرکت خود را آهسته کنید و یک کار آرامش دهنده انجام دهید و این می تواند یک چالش برایتان باشد فقط یادتان باشد خودتان فعالیتتان را کم کنید تا این که مجبور شوید به این کار.

ظرف آب: 1 بهمن - 30 بهمن

آنچه بالا میرود روزی باید به پائین برگردد و این مسئله ای است که شما امروز با آن دست به گریبانید شما بقدری بلند و بالا پرواز می کرده اید که شاید اگر همه چیز طبق برنامه پیش نرود کمی شوکه شوید شاید هنوز یک جنبه از زندگی تان نیاز دارد که سازمان دوباره ای بگیرد که در آن صورت شما نیاز دارید عجله کنید بدون تاخیر بیشتر در این مورد فقط این شمائید که می توانید آنچه را که دیگر در زندگی تان موثر نیست عوض کنید.

ماهی: 1 اسفند - 30 اسفند

اگر شما امروز بدنبال تحریکات ذهنی هستید ناامید نخواهید شد آنهائیکه در اطراف شما هستند خوشحال خواهند شد که انعکاس ایده های شما را به شما برگردانند و جوابی که از آنها می گیرید می تواند شما را به طرف بلندیهای بزرگتر رهبری کند فعالیتی پیدا کنید تا بتوانید امشب خستگی خود را از تن بیرون کنید چون ذهن شما خیلی زیاده فعال خواهد بود.

سالیست که چشم من به در دوخته است !

سالیست که چشم من به در دوخته است

از درد فراقت جگرم سوخته است

گو ای تو که پاک و مهربان بود دلت

رسم بی وفایی ز که آموخته است

دلتنگ محبت تو ام من شب و روز

دوری ز تو آتش به دل افروخته است

در اوج جوانیم ولی رفتن تو

اندر دل من رنج و غم اندوخته است!

                                                  شعر از:فرناز فامیلی              

دانشگاه خواجه نصیر پشتوانه بخش فضایی کشور است

رئیس سازمان فضایی ایران:

 

7 دانشگاه پشتوانه بخش فضایی کشور خواهند بود

خبرگزاری فارس: رئیس سازمان فضایی ایران گفت: دانشگاه خواجه نصیر، علم و صنعت، صنعتی امیر کبیر، شهید بهشتی، صنعتی شریف، صنعتی اصفهان و دانشگاه شیراز به عنوان پشتوانه بخش فضایی کشور خواهند بود.
  
 
به گزارش خبرنگار اجتماعی فارس، احمد طالب‌زاده عصر امروز در مراسم ششمین روز هفته فضا که در دانشگاه صنعتی شریف برگزار شد، با اشاره به تشکیل شورای عالی فضایی گفت: شورای عالی فضایی چه در دولت نهم و چه در دولت گذشته بیشترین تعداد جلسات را در مقایسه با سیار شوراها داشته که این نشان دهنده اهمیت موضوع فضا در بین دولتمرداران بوده است.
وی با تاکید بر این نکته که برای پیشبرد اهداف فضایی برنامه‌های توسعه کشور و سند چشم‌انداز بیست ساله باید بخش تحقیقات و تربیت نیروی انسانی تقویت شود، افزود: مطالعات زیادی بر روی دانشگاه‌های کشور انجام شده است و از آنجا که بحث فضا مقوله‌ای بین رشته‌ای است باید در دانشگاه‌ها مراکز تحقیقاتی بین‌رشته‌ای در زمینه فضا ایجاد شود.
رئیس سازمان فضایی در ادامه تصریح کرد:‌ در دانشگاه‌ها و برخی مدارس کانون‌های فکری ایجاد شده و چنانچه طرحی در راستای برنامه درسی فضایی کشور باشد، در سازمان فضایی ایران، مورد حمایت و بررسی قرار می‌گیرد.
وی ادامه داد: دانشگاه‌ها بهترین مکان برای اجرای برنامه‌های فضایی هستند و اجرای برنامه‌های فضایی باید در دانشگاه‌ها متمرکز باشد.
وی با اشاره به اینکه دانشگاه‌ها جزء خانواده هوا و فضا هستند و از آنجا که این صنعت نیاز به تخصص‌های مهندسی مکانیک و کامپیوتر صنایع مواد متالوژی و فیزیک دارد، خاطرنشان کرد: 7 دانشگاه خواجه نصیر، علم و صنعت، صنعتی امیر کبیر، شهید بهشتی، صنعتی شریف، صنعتی اصفهان و دانشگاه شیراز به عنوان پشتوانه بخش فضایی کشور خواهند بود و عمده قراردادهای سازمان فضایی در این دانشگاه‌ها است.
وی با اشاره به اینکه تاکنون تنها کشورهای محدودی وارد فضا شده‌اند، افزود: پروژه‌های فضایی هزینه‌بر هستند و نیاز به سرمایه‌گذاری دارند و به همین دلیل همه کشورها توان شرکت در این پروژه‌ها را ندارند.ما برای حفظ منافع ملی کشور و رسیدن به اهداف سند چشم‌انداز باید از تعاملات و مشارکت بین‌المللی استفاده کنیم.
طالب‌زاده اضافه کرد: در دو سال اخیر فعالیت‌های خوبی در زمینه بین‌المللی آغاز شده است که اگر پشتوانه داخلی نداشته باشند، موفق نخواهند شد.
 

محمد صادق کوشکی، استاد دانشگاه خواجه نصیر، فردا در دفتر مرکزی جن

در سلسله نشست‌های آسیب شناسی انتخابات مجلس بررسی شد

نقد عملکرد مجلس هفتم و ویژگی‌های کاندیداهای اصلح

خبرگزاری فارس: ششمین جلسه از سلسله نشست های آسیب شناسی انتخابات مجلس با حضور محمد صادق کوشکی، استاد دانشگاه خواجه نصیر، در دفتر مرکزی جنبش عدالتخواه دانشجویی برگزار شد
  
 
به گزارش خبرگزاری فارس به نقل از جنبش عدالتخواه دانشجویی، در این جلسه کوشکی، ضمن نقد عملکرد مجلس هفتم، رویکردهای مورد انتظار از مجلس هشتم و بایسته‌های آن را از دیدگاه خویش مطرح کرد
ویژگی‌های کاندیداهای اصلح، روند تبلیغات و انتظارات از مجلس از جمله موضوعاتی است که در این جلسه به آن پرداخته شد

همچنین در ادامه جلسه به پرسشهای حاضرین پاسخ داده شد
این جلسه ششمین جلسه از سلسله نشست‌های آسیب‌شناسی انتخابات مجلس و ویژگیهای نمایندگان مطلوب مجلس هشتم است که جلسات گذشته آن با حضور حسن سبحانی، فرشاد مومنی، خوش چهره، فیاض و دهقان برگزار شده بود.

 

@ همایش دانشجویان الکترونیکی با ریاست محترم دانشگاه

به نام خدا

امروز برای پیگیری موضوع همایش دانشجویان الکترونیکی با پویا جان رفتیم ساختمان مرکزی دانشگاه !

ابتدا ریاست محترم دانشگاه ، جناب دکتر صدیق رو ملاقات کردیم ، در ابتدا ایشون صحبت در مورد وبلاگ همکلاسی رو شروع کردند ، از قبل میدونستم که پرینت های رنگی همکلاسی رو دیدند اما در صحبتاشون اصلا هیچ گلایه ای از انتقادهایی که به دانشگاه کردیم نکردند ، انتقاد پذیری دکتر صدیق قابل تقدیره ، البته همه مسئولین دانشگاه انتقاد پذیرند و تا به حال هیچ کدومشون از انتقاد های همکلاسی شکایتی نکرده اند ، قرار شد بعدا در مورد همکلاسی به طور مفصل صحبت کنیم ، از درخواستی که دو روز پیش به دفترشون داده بودم ( درخواست جهت حضور ایشون در همایش و پاسخ به سوالات دانشجویان الکترونیکی ) پرسیدم ، از مساله استقبال کردند و گفتند جناب دکتر عقیق هم باید در همایش حضور داشته باشند ، گفتند که با دکتر عقیق صحبت کنید وقت رو هماهنگ کنید ! در ضمن ایشون با شورای صنفی دانشجویان الکترونیکی هم موافقند !

اما متاسفانه دکتر عقیق تشریف نداشتند و چهارشنبه میان دانشگاه و در واقع زمان همایش چهارشنبه مشخص میشه !

بعد رفتیم حراست و این صفحه http://kntu.blogsky.com/?PostID=848  از همکلاسی  رو  به معاونت محترم حراست خانم آشنا  ( که همیشه راهنمای ما هستند ) نشون دادیم ، ایشون آقای زمانی رو خواستند و ازشون در مورد اطلاعیه سوال کردند ، اقای زمانی وقتی اومدند حراست گفتند کلاسها خوب شده ، ولی وقتی تصاویر تهیه شده از کلاسها رو بهشون نشون دادیم ، گفتند که سیستم استاد ویروسی بوده !  گفتیم مشکل بیش از این حرفاست و مشکل یک جلسه نیست ، جناب زمانی هم گفتند پیگیری می کنند !

آقای زمانی یه حرف جالب زدند ، گفتند که آموزش مجازی کلاس آنلاین نمی خواد ، کلاس باید روی سایت به صورت آفلاین باشه !

و ما سی دی درس ها رو آفلاین دادیم !

گفتیم که سی دی ای که دادید پر از فایل های خالی و درس های ناقص بوده ضمن اینکه در بروشورهایی که خود دانشگاه داده گفته کلاس آن لاین هم داریم !

واقعا جالبه که دانشگاه داره دونه دونه تعهداتشو فراموش میکنه ، من فکر میکنم برای اینکه از آلزایمر گرفتن دانشگاه جلوگیری بشه باید یه واکسن بسازیم ، البته امیدوارم دانشگاه از آمپول نترسه !

اونجا متوجه شدیم اطلاعیه ای که دیروز در موردش نقد نوشتم از طرف جناب دکتر عقیق بوده ، و سایت هک نشده !  جناب دکتر عقیق امیدوارم صد و بیست سال زنده باشید !  واقعا خوشبین هستید !  و بزرگترین مشکلات رو خیلی ریز میبینید ، فکر میکنم بهتره یه عینک بدبینی قوی به چشم بزنید ، شاید اینجوری یه کم دیدتون نسبت به مشکلات دانشجوها متعادل تر بشه !  هزینه ی عینک رو هم تقسیم بر تعداد ما کنید شماره حساب دانشگاه رو بدید ، خودمون پرداخت میکنیم !

شاید درست نباشه بگم ولی امروز یکی از دانشجوهای الکترونیکی دختر رو دیدم که داشت به خاطر برخورد بدی که یکی از مسئولین آموزش الکترونیک با ایشون داشتند اشک می ریخت !  دانشجوهای شیمی خواجه نصیر اخیرا به این نتیجه رسیدند که وقتی اشگ خیلی جمع بشه ، مثل تگرگ حالت سنگ به خودش میگره و به طور خودکار به سمت عامل محرک گریه پرتاب میشه !

۵ آذر روز بسیج رو به بسیج دانشجویی خواجه نصیر تبریک میگم !

به نام خدا

امروز با  آقای ادریس صالحی دبیر سابق انجمن اسلامی کل دانشگاه و خانم هستی خضروی دبیر انجمن اسلامی دانشکده عمران آشنا شدم !

خانم خضروی و آقای صالحی

و در مورد همکلاسی باهاشون صحبت کردم ، هر دوشون هم لطف کرده و عضو همکلاسی شدند ، امیدورام شاهد فعالیت اعضای گل انجمن اسلامی در همکلاسی باشیم !

آقای صالحی و من

روز بسیج رو به دانشجوهای گل بسیجی به خصوص دوستان خوبم آقای وحید پاچیده ، جانشین فرمانده ، آقای محمد جواد اخوان ، معاون سیاسی و آقای جواد علیرضایی فرمانده ی بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر تبریک میگم !

 بعد از رفع مشکل همه درسها از اولین صفحه ی کتاب شروع میشه !

پایگاه اطلاع‌رسانی بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر راه افتاد

انجمن اسلامی و بسیج - دکتر خاکی صدیق - دبیرستان ما

 مشخصات مدیران ِ وبلاگ گروهی